伯乐云高中物理热力学相关例题如下：
1. 一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态Ⅱ，此过程中发⽣的物理量变化的是（）
A. 气体密度减小
B. 气体分子单位时间内与容器壁单位面积碰撞次数增加
C. 气体分子的平均动能增大
D. 单位体积内分子数增加
2. 一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态Ⅱ，下列说法正确的是（）
A. 气体分子单位时间内与容器单位面积碰撞次数增加
B. 气体分子平均动能减小
C. 气体分子对容器壁单位面积的平均撞击力增大
D. 气体内能增大
对于热力学问题，可以查阅高中物理教材或者咨询高中物理老师获取解答。伯乐云高中物理是一个在线学习平台，提供各种高中物理课程和练习题。
伯乐云高中物理热力学部分主要介绍了热力学的基本概念、热力学第一定律和热力学第二定律，以及相关的物理现象和计算方法。以下是一些相关例题：
例题1：一容器内有理想气体，其温度不变，压力增加，则分子热运动的平均动能如何变化？分子间的平均距离如何变化？
解答：温度不变，说明理想气体的内能不变。压力增加，说明理想气体的压强增加。根据理想气体状态方程，体积必须减小。因此分子热运动的平均动能不变，分子间的平均距离减小。
例题2：两个相同的气球充入同种气体并封口，第1个气球放在阳光下晒一段时间，第2个气球放在温度较长时间稳定的室内。然后同时放飞两个气球，请分析两个气球上升的快慢。
解答：第1个气球在阳光下晒一段时间，气球内气体温度升高，分子热运动更加剧烈，气球上升速度较快。第2个气球放在温度较长时间稳定的室内，气体温度变化较小，上升速度较慢。
这些例题涵盖了热力学的基本概念和相关物理现象，有助于学生更好地理解和应用热力学知识。
伯乐云高中物理专题——热力学部分，常见问题如下：
1. 什么是热力学系统？如何定义一个热力学系统的边界？
答：热力学系统是一个由物质、能量和相互作用构成的封闭系统。热力学系统的边界通常由其边界层界定，边界层是热力学系统与其周围环境的界面。
2. 什么是热力学第一定律和第二定律？
答：热力学第一定律是指能量守恒定律，即热能与其他形式的能量可以相互转化，且能量的总量保持不变。热力学第二定律则表明，热能的传递和转化过程具有方向性，即不可能从单一热源吸收热量并完全转化为有用功。
3. 如何理解热力学中的熵？
答：熵是衡量系统无序程度的物理量。在封闭系统中，随着能量的传递和转化，系统的熵值会发生变化。热力学第二定律描述的就是这种熵的变化规律。
4. 什么是热容？如何计算物质的热容？
答：热容是物质在吸收或释放热量时所表现出的特性。物质的热容取决于其本身的性质和温度。计算物质的热容时，通常需要使用公式进行计算。
5. 什么是理想气体？如何应用理想气体定律？
答：理想气体是一种假设不存在分子间相互作用力和分子本身大小的基本气体模型。理想气体定律可以用来描述理想气体的状态方程，即一定质量的气体，当其压强和体积成一定比例变化时，其温度保持不变。
以上问题及相关解答，均来自伯乐云高中物理热力学的部分内容，仅供参考。具体学习时，建议以教材为准。
相关例题部分，由于文字限制，无法提供具体的题目和解答，建议参考伯乐云高中物理的相关例题和习题，以加深对热力学部分的理解。