八年级物理人教版教案和相关例题需要由教师根据班级学生的实际情况进行编写，以下提供一份教案和例题的大致框架，供您参考：
教案：
一、教学目标：
1. 掌握……概念或原理；
2. 学会……方法或技能；
3. 提高……能力或素质。
二、教学重点和难点：
1. 重点：……概念或原理的理解和应用；
2. 难点：……方法或技能的应用。
三、教学过程：
1. 导入新课：通过……问题或情境，引出本课主题；
2. 讲解知识：结合例题，详细解释……概念或原理，并说明其在生活中的应用；
3. 示范操作：教师示范……方法或技能的正确操作，学生观察学习；
4. 学生实践：学生根据示范，尝试进行……方法或技能的实践操作；
5. 讨论与答疑：学生讨论在实践过程中遇到的问题，教师解答学生的疑问；
6. 巩固练习：完成相关练习题，检查学生对……知识点的掌握情况。
四、小结：总结本课所学知识，强调重点、难点。
例题：
请写出两个利用惯性现象的例子。
答案：（1）人走在街上被背后推一下，身体会不由自主地跟着移动；
（2）汽车行驶时，车上乘客靠向前的座位可以减少自身向前的冲力。
希望以上框架可以为您编写教案提供一些帮助。注意，教案的编写需要根据实际情况进行修改和完善，以适应学生的需求。
八年级物理人教版教案及例题如下：
课题：探究光的反射定律
教学目标：
1. 知道光在物体表面发生反射，并了解镜面反射和漫反射。
2. 会通过实验探究，掌握光的反射定律。
教学重难点：
重点：掌握光的反射定律。
难点：区分镜面反射和漫反射。
教学过程：
1. 导入新课：首先通过一个简单的实验引入新课，让学生观察并思考什么是光的反射。
2. 讲解新课：介绍光的反射定律，并通过实验探究得出这些定律。
3. 例题讲解：分析光的反射相关例题，让学生更好地理解和掌握反射定律。
4. 学生实验：让学生动手操作，进一步理解和掌握光的反射定律。
5. 课堂小结：回顾光的反射定律，强调重点和难点。
6. 作业布置：根据课堂所学内容，布置相关练习题。
例题：
1. 如图所示，一束光线与平面镜成30°角入射到镜中，那么下列说法中正确的是（ ）
A. 镜中的像是放大的虚像
B. 入射角为30° C. 光一定会发生反射 D. 光一定会发生镜面反射
2. 如图所示，一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，则入射角为______度，反射角为______度，反射光线与入射光线的夹角是______度。
注意事项：
1. 在讲解过程中注意引导学生观察实验现象并思考问题。
2. 在例题讲解过程中注意解题思路和方法的引导。
3. 在学生实验过程中注意指导学生正确操作并记录实验数据。
八年级物理人教版教案和相关例题常见问题
一、引言：
1. 引言的主要目标是激发学生对物理学的兴趣，并帮助他们了解物理学在日常生活中的应用。
2. 引言部分通常会涉及到一些简单的物理学概念，如重力、运动、力等。
二、声学：
1. 声音的产生与传播：教案中会详细解释声音的产生原理，并涉及到声音在不同介质中的传播速度。
2. 声音的特性：包括音调、响度和音色，教案中会通过例题来帮助学生理解这些概念。
3. 常见问题：
a. 声音是如何产生的？
b. 声音在不同介质中的传播速度是怎样的？
c. 如何解释音调和响度的变化？
三、光学：
1. 光的反射和折射：教案中会涉及到光的反射和折射定律，并解释这些现象在日常生活中的常见应用。
2. 透镜成像：教案中会解释透镜成像原理，并通过例题帮助学生理解。
3. 常见问题：
a. 什么是光的反射和折射？
b. 透镜成像的原理是什么？
c. 为什么我们看到的水看起来是平的？
四、力学：
1. 重力：教案中会详细解释重力的作用，并通过例题帮助学生理解重力在日常生活中的影响。
2. 运动和力：教案中会涉及到牛顿运动定律，并通过例题帮助学生理解这些概念。
3. 常见问题：
a. 重力的方向是什么？
b. 如何解释物体的惯性？
c. 为什么我们在不同的速度下感觉到的重力不同？
五、电学：
1. 电流和电路：教案中会解释电流的形成和电路的基本组成，并通过例题帮助学生理解。
2. 电压和电阻：教案中会解释电压和电阻的概念，并通过例题帮助学生理解它们对电流的影响。
3. 常见问题：
a. 电荷是如何移动的？
b. 什么是电源短路？
c. 为什么有些电路元件会发热？
六、实验：
1. 实验是帮助学生理解和掌握物理学概念的重要方式。
2. 教师应确保学生明白实验的目的和方法，并能够独立操作实验。
3. 教师应提供适当的例题和练习，以帮助学生巩固实验知识。
七、总结：
1. 在每个单元结束时，教师需要总结重要的概念和原理。
2. 教师可以通过例题和练习来评估学生对知识的掌握程度。