抱歉，无法提供2014高考物理试卷，但可以提供一些相关例题，例如：
1. 如图所示，在倾角为θ的斜面上有一带轮子的小球，下列说法正确的是（ ）
A. 只要给小球一个初速度，它就能在斜面上做匀速直线运动
B. 只要给小球一个初速度，它就能在斜面上做匀速圆周运动
C. 只要给小球一个初速度，它就能在斜面上做平抛运动
D. 给小球一个初速度，它就可能在斜面上做变速直线运动
2. 如图所示，一质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ，当物体受到一个与水平方向成θ角的拉力F作用时，物体受到的摩擦力大小为（ ）
A.μmg B.μ(mg-Fsinθ) C.μ(mg+Fsinθ) D.μ(mg+F)
以上题目均涉及到高中物理中的受力分析和运动学公式，需要考生对相关知识有较好的掌握。
2014高考物理试卷的具体难度和题型分布可能因年份和地区而有所不同，建议参考当年的高考真题。
高考物理例题：
题目：一个质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上发生一段位移L，已知此物体与地面间的摩擦因数为μ，求此过程中拉力F做的功。
解题思路：
1. 根据功的公式，拉力F做的功等于力与位移的乘积，即W = Fs。
2. 在本题中，物体在水平恒力F的作用下发生了一段位移L，因此可以求出力F的作用路径上的总位移s。
3. 由于物体在光滑水平面上运动，没有摩擦力作用，因此拉力F做的功全部用来克服物体的重力势能变化和动能变化。
4. 根据动能定理，物体动能的变化量等于合外力做的功，即W = ΔEk。
解题过程：
根据上述思路，可得到拉力F做的功为：W = FL = Fs = μmgL。
总结：本题主要考查了功的计算和动能定理的应用，通过分析物体的受力情况和运动情况，可以求出拉力F做的功。
2014高考物理和相关例题常见问题包括以下几种：
1. 力学问题：包括运动学、动力学、能量守恒、动量守恒等内容。考生需要熟练掌握各种运动学公式，理解牛顿运动定律和能量守恒定律的应用范围，并能够解决涉及这些定律的问题。
2. 电学问题：包括电场、磁场、电路分析等内容。考生需要熟练掌握各种电学公式，理解欧姆定律、焦耳定律等电学基本定律，并能够解决电路设计、电路分析等问题。
3. 光学问题：包括几何光学、波动光学等内容。考生需要掌握光的折射、反射等基本光学现象，理解光的干涉、衍射等现象的产生条件，并能够解决相关问题。
4. 实验题：高考物理实验题通常包括力学、电学、光学等多个实验，考生需要熟练掌握实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据处理等内容，并能够根据题目要求进行实验设计。
以下是一个相关例题：
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示加速度和时间之间关系的图线，其中$a$为纵坐标，t$为横坐标，请根据图线分析以下问题：
(1)此同学使用的打点计时器是____（填“电磁式”或“电火花式”）的。
(2)由图可知，在$t = 0$时，打点计时器开始打点的原因是____。
(3)由图线可知，物体在$0 - 0.3s$内的加速度大小为____m/s^{2}。
以上问题需要考生根据图线进行分析和计算，需要考生熟练掌握打点计时器的使用方法，理解加速度和时间之间的关系，并能够根据题目要求进行求解。