多校、多地、多所教育机构、不少地方，为确保师生生命安全以及身体健康，将疫情向校园蔓延予以阻断，于近期开展网络教学，指导学生学习，丰富学生寒假生活，确保停课不停教、不停学这个情况，组织网上考试，开设直播课程，提供公益性学习资源，课程内容有针对中高考的课业辅导，有针对边远地区学生的课业辅导 ，还有培养学生感恩的特色课程，也包含培养学生居家运动的特色课程。
1月28日上午8时55分，湖北省特级教师、武汉市第十一中学高三（3）班班主任汤彦平在网上对同学们说，非常感谢家长及孩子们的努力，准时参加今年第一场考试，祝大家取得理想成绩，学校原定于大年初四组织高三学生参加的考试，转为在网上进行，各科老师将试卷发给班主任，班主任转发给家长，按规定时间，学生统一打卡参加，诚信应考，之后，老师利用网上直播的方式对试卷进行评讲、答疑。
因要阻断疫情往校园扩散，以保障师生生命安全以及身体健康，教育部不久前发布通知叫，规定2020年春季学期延迟开学，学生在家不外出、不搞聚会、不举办以及不参加集中性活动。各培训机构也依照要求取消各类线下课程。为保证停课不停教、不停学，全国好多地方、好多学校、好多所教育机构开展网络教学，借助互联网平台，提供丰富教育资源，指导学生学习、丰富学生寒假生活。
在“云端”，搭建空中直播课堂
记者在采访期间知悉，全国多个地方、众多学校借助“云端”技术，构建“空中直播课堂”，尽力达成学习效果不不打折，学习进度不不落后。
国家开放大学联合多所高校，挑选出学历教育有关课程，借助平台免费朝着有学历提升需求的高等继续教育人群开放，朝着全国中小学开放，朝着职业院校开放，朝着教育行政部门开放，朝着培训机构开放云教育平台。配套给出3000余部数字教材以及网络思政课程，且免费给全国幼、小学生提供语文教材同步学习APP。
自 2 月 1 日起，北京市密云区的中学直播课堂开展考前指导，针对高三学生，同时开展在家学习辅导，面向全体初高中学生。自 2 月 1 日起，武汉市开始组织高三等毕业年级开展在线教学，2 月 10 日起组织其他年级开展在线教学。辽宁教育学院面向全省中小学师生免费开放“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台，资源类型涵盖微课、课堂实录、短视频、习题、试题、教学设计、教材同步听力等。
有教育部有关负责人介绍，因不能前往面对面课堂上课，所以要搭建那种云课堂，从而让孩子们在家的时候也能够去开展学习。教育部正在对国家、地方以及学校有关教学方面的资源进行统筹整合，以此来提供丰富多样的、可供选择的、覆盖各地的优质网上教学资源，尽最大全力保障教师们在网上进行教学、孩子们在网上学习。教育部打算在2月17日开通那个国家网络云课堂，这将会以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源作为基础，去吸收其他优质网络课程的教学资源，用来供各地学校组织学生开展网上的有关学习活动。
与此同时，为了使网上优质学习资源得以丰富，教育部又协调北京、上海、浙江、四川等地的教育部门，以及清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学钓鱼网，把本地本校的网络学习资源在延期开学的这段时间免费向社会开放，以供广大中小学生能够分别自主选择进行选用学习。
巧结合，学习内容丰富多彩
在全国各个地方，网上所具备的教育资源，那可是丰富多样色彩缤纷。它不仅仅涵盖了和学科有关联的各类内容，而且还囊括了科学知识普及方面的内容，以及体育健身领域的内容，甚至还包含心理辅导这一方面的内容。
在这个假期，位于武汉市武昌区的中华路小学发声，号召全体教师，为孩子们精心去制作线上版本的“寒假公开课”，开启时间是从大年初四往后，每天都会进行更新。在公开课之上，老师们借助视频，去解释究竟什么才是新型冠状病毒，还有怎样去进行预防。美术老师以视频的形式，教给孩子们制作立体卡片，卡片主题设定为“爱的问候”，是要送给奋战在医疗一线的那些被称作“最可爱的人”的群体。
武汉市江汉区红领巾学校的网上课堂布置出了健康课堂、感恩课堂、运动课堂以及文化课堂这四类阳光学习网，健康课堂指引学生怎样科学防疫，感恩课堂呼吁学生对处于一线防疫的医护工作者表达敬意，运动课堂提倡学生持续运动，凭借更佳身体状态去战胜病毒，文化课堂激励学生持续阅读，观看优秀影片，制作年味手工等。上海市教委公布中小学生居家运动指南，指南类容含有跳房子、神投手、跳短绳等7项居家体育运动。
这是浙江省特级教师、杭州市时代小学校长唐彩斌所说，称特殊的春节、特殊的假期，是孩子们一段特殊的成长经历。而身为教育工作者，我们应把这段经历转化成有价值的经验与课程，为学生的健康成长埋下种子，为未来社会的可持续发展埋下种子，这是教育的责任。
齐参与，提供公益性学习资源
1月31日上午，南京市六合区实验高级中学的高三年级学生，开始运用好未来直播云进行上课，67名授课老师，针对17个班的571名学生，开展网络直播授课。
于此同时开课的，还有河南省濮阳市第一高级中学，该校31位任课老师，为将近600名学生，展开了在线授课。等待此次课程结束之后呢，则有老师通过评价言明：“原本以为借助网络直播课方式，学生们的听课状态将会出现下降情况，可是没想到呀，实际回答问题时，和平时的表现一模一样踊跃。”。
教育部相关负责人讲，停课不停教、不停学，这需要各级教育部门与学校全力协同合作，同时也期望社会力量踊跃参与配合，从而供给更多样的公益性优质学习资源。鉴于此，全国多家机构、社会力量积极地各个施展自身所长，进而提供公益性优质学习资源。
在疫情那段时期，中国教育电视台为全国范围内的小学生，初三学生，高三学生免费供给了“教育部新编小学部编版教材同步课”，“初三数学、物理、化学串讲课”，“高三数学、物理、化学串讲课”。与此同时，鉴于部分农村区域以及边远贫困地带存在没有网络或者网速迟缓等状况，课程以及资源将会经由电视频道进行播出。在全国，中国科技馆联接了十五家科技馆，发起了“科学实验DIY挑战赛”，这件事鼓励同学们在家去上科学课，去拍摄科学实验视频，以此体验科学的奇妙，而在此同时，人民教育出版社把“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放了。
而且，字节跳动旗下在线教育那个清北网校，免费给全国中小学送去在线直播教学系统。并且联合福建省福州市鼓楼区教育局，给全区小学免费搭建起“空中课堂”。另外，猿辅导朝着全国中小学生免费供应全科直播课程；还有作业帮直播课，给延期开学的中小学生提供免费课程，这免费课程2月3日开课。同时免费提供总数150万份的春季在线课程，并且优先针对湖北地区以及医护人员子女。再有，一起教育科技一块儿和湖北黄石四棵小学阳光学习网，为700多名学生开展疫期直播课，而且从2月10日起在网校开设各年级多学科免费直播课程。
一位教育机构的负责人表示，纵然我们没办法现身于防控疫情斗争的最前沿，可但愿成为那照亮前行道路的一块屏幕。借助技术去跨越阻碍，凭借数据来衔接课程，让教师引领学习进程，使学习变成美好的体验。（本报记者 赵婀娜 雷引杰、余冰玥参与采写）