广州理工学院于2000年创建，在2006年成为独立学院并开展本科教育，到2020年经教育部批准转设后更名为广州理工学院，该校是广东省民办高校里首批硕士学位授予立项建设单位，此立项建设单位全省有8所，同时也是招收联合培养硕士研究生单位，该单位全省有3所，还是国家自然科学基金和国家社会科学基金依托单位，是广东省教育厅民办高校年检优秀单位，是广东省“绿色学校”，是广东民办教育四十年“突出贡献机构”。
惠州博罗校区是依照普通高等学校设置标准来建设的，它坐落于风景优美秀丽的罗浮山脚下。在2023年9月的时候，广东省教育厅高校设置委员会专家组进行实地考察，之后大家一致同意正式启用这个新校区。校区计划建设资金概算达20亿元，截止到2025年10月广州3b大学，已经投入建设资金超过11.5亿元。校区目前拥有专业40个，有在校生7483人，还有常驻教职工250人。校园建筑会逐步完善，师资队伍会逐步完善，实践实训场地会逐步完善，教学仪器设备会逐步完善，图书文献会逐步完善，电子资源会逐步完善，校园网络会逐步完善，体育运动场地会逐步完善，师生生活配套设施会逐步完善。
惠州博罗校区启用且发展，契合教育强国战略，符合服务粤港澳大湾区发展所需。党的二十大作出“建设教育强国”战略部署。广东省委作出“锚定一个目标，激活三大动力，奋力实现十大新突破”的“1310”具体部署。惠州跟深圳、东莞连接，是粤港澳大湾区的中心区域，是“一核一带一区”发展战略的关键区域。我校的办学定位，契合区域经济社会发展需要，其专业设置，契合区域经济社会发展需要，人才培养，也契合区域经济社会发展需要，适应并支持珠三角地区产业转型升级，为广东现代战略性新兴产业，培养高素质应用型人才，为广东高新技术产业，培养高素质应用型人才，为广东文化创意产业，培养高素质应用型人才，为广东西向型经济，培养高素质应用型人才。
惠州博罗校区启用且发展，契合广东高等教育结构调整需求，符合其合理布局要求。《粤港澳大湾区发展规划纲要》作出“打造粤港澳大湾区教育和人才高地”的提议。《广东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》予以“支持珠三角其他城市高等教育改革发展，促进科教融合、产教融合，提升高等教育服务支撑现代化经济体系建设能力，增强区域竞争力和国际影响力”的提议。惠州市政府在致函教育厅之际表明，我校惠州博罗校区呈现出这样的特点钓鱼网，它身为惠州率先引入的以工科作为主要方向的民办本科高校，对进一步优化惠州高等教育布局有着助力作用，能够推动惠州理工科高校以及理工类学科专业的发展。我校启用新校区这一行为，使其成为当地第二所本科高校，这有助于广东对高等教育发展合理布局予以优化，进而推动惠州地区更多本科高校为地方经济社会发展提供服务。
惠州博罗校区启用且发展，是符合高等教育服务区域发展需求的，也是符合促进学校高质量发展需求的。我校新校区会为惠州高等教育发展带去新活力。惠州市政府把函件致给教育厅的时候指出，“这将对加强我市理工科大学以及理工类学科的建设更有益处，能为我市以更为优质的质量、更高的水平迈入珠三角第二梯队以及产业转型升级阶段培养数量更多的极其优秀的技术人才。”“能够为惠州建设2 + 1产业集群运送数量更可观的极为优秀的应用型技能型人才，进而促进惠州经济社会取得发展，还能助力惠州朝着打造国内一流城市的目标迈进。”。我校会依据惠州于大湾区发展里的定位以及特色，积极主动地融入区域经济社会发展的需求，借助新校区来延展办学空间，搞举办适合当地情况的学科专业，以此彰显学校办学所具有的特色，推动高质量可持续的发展。
新校区有着规划占地面积达43.25万㎡的情况，有着规划总建筑面积为47万㎡ 的状况，其中已建成并投入使用的面积是24万㎡ ，有着能够容纳将近1万名师生的能力。建成了所谓的智能化教室，建成了基础课实验室，建成了公共机房，建成了数字化语音室和专用画室等。图书馆的面积大约是2万㎡ ，有着98万册纸质图书，采用藏借阅一体化开放式服务管理方式。建成了标准田径运动场，建成了学生体质测试中心以及各类功能性场馆。学生宿舍配备有床、衣柜、书桌、空调、热水，还有阳台等配套设施，教工宿舍也同样配置有这些配套设施。有两个食堂广州3b大学，一个提供大众餐饮，另一个提供风味餐饮，有医务室，有超市，有特色商铺，有物流快递点，有健身房，还有咖啡厅等设施，可满足师生员工日常生活所需。校园校园网主干用万兆，能实现无线全覆盖，全都支持WiFi6技术，做到有线网络千兆到桌面，达成与上级部门以及其他校区视频会议系统相链接。
根据“一校三区”的整体规划，组建新校区管理委员会，其下设置党政办公室、教学管理办公室、学生管理办公室、安全保卫办公室、后勤管理办公室这5个办公室以及图书馆、网络中心等教辅部门，制定《惠州校区管理委员会工作规程》，派遣副校长长期驻扎校区，施行职责延伸直线指挥与属地授权管理相辅相成、派驻机构与属地岗位相互结合、专门人员与流动人员交互结合的管理体制以及运行模式，承担校区日常教学、科研、学生管理、校园安全、信息化、后勤服务保障这一系列工作。着力强化惠州博罗校区基层党组织的建设工作，设立校区管委会党总支部，增进与属地党组织之间的联系，于惠州博罗校区构建一支以专职人员为主、部分兼职人员相融合的管理队伍以及师资队伍，循序渐进地打造一支能够肩负硕士点、国家一流专业、省级科研平台、省级教学科研团队、重要纵向项目与重大横向项目的领军人才、学科带头人和从事日常教学工作的师资队伍。
惠州博罗校区，以立足当地为基础，朝着面向粤港澳大湾区的方向迈进，致力于培养社会急切需要的高素质应用型人才，其学生规模大概在 15000 人左右；它紧密依照大湾区经济社会发展需求，于吸引更多优秀人才扎根汇聚、促进科技创新、开展本土人才培养培训、推动文化旅游事业发展、赋能乡村振兴、校地联动开展党建与文化建设等诸多方面发挥着积极作用；它还推进产教深度融合、校企协同育人、促进成果转化，逐步对智能制造、人工智能、电子信息、通信、新能源汽车、以及人文社科等领域的学科、专业、研究院（所）、产业园区等进行布局发展；它持续完善新校区的建设，新建人工智能中心等设施，新建各类专业实验室，增添教学仪器设备，增加图书文献资料，增加师生生活设施配套以及服务。届时，学校会借新校区全面投入使用这一契机，积极投身于服务粤港澳大湾区的工作之中，使其成为学校高质量发展能够倚靠的新增长领域极点，进而为区域经济社会持续发展贡献出自身应尽的一份力量，发挥出应有的作用，达成该有的贡献目标。
（信息更新至2025年10月23日，党政办公室）