高中物理静力学技巧和相关例题如下：
技巧：
1. 确定研究对象，进行隔离分析。
2. 按照题意画受力图，注意受力分析要全面。
3. 找出题中隐含条件，如绳、杆的松紧程度，物体重心移动等。
4. 根据平衡条件解题时，注意矢量三角形法、多力合成时用平行四边形法；多力同向时用平行线法。
5. 根据牛顿第三定律，明确一对相互作用力的大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。
例题：
如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，则关于物体与斜面间摩擦力的大小和方向的说法正确的是（ ）
A. 一定沿斜面向上 B. 一定沿斜面向下 C. 大小一定，与物体所受其它力无关 D. 大小随斜面倾角变化而变化
解析：
物体静止在斜面上，受重力、支持力和静摩擦力，三力平衡。静摩擦力沿斜面向上。静摩擦力的大小由重力沿斜面向下的分力和斜面对物体的支持力的合力来决定，静摩擦力大小随斜面倾角变化而变化。
答案：D
这道例题考察了静摩擦力的方向和大小，需要理解静摩擦力的概念，知道其大小和方向是由重力沿斜面向下的分力和斜面对物体的支持力的合力来决定。在解题时要注意隐含条件的应用。
高中物理静力学技巧：
1. 理解基本概念：理解作用力、反作用力、平衡力、共点力等概念，明确它们之间的关系和运用。
2. 掌握平衡条件：掌握物体平衡的条件，即物体受到的合力为零，并学会运用这个条件进行解题。
3. 学会画图：学会正确画出受力图，包括各力的方向、作用点等，并注意各力之间的相互关系。
相关例题：
1. 两个大小相同的物体A和B，用一根细绳连接，且细绳平行于地面。已知物体A与B之间的动摩擦因数为μ，要使A和B能相对静止在水平地面上，细绳与水平地面的夹角多大时才不致影响？
解：当细绳与地面夹角为零时，A和B都静止在地面上，此时A对地面的压力等于B对A的支持力，即等于B的重力。根据平衡条件，有：
mg=μ(mgcosθ+Fsinθ)
其中F为绳子的拉力。当θ=0时，F=0，即当细绳与地面夹角为零时，A和B相对静止在水平地面上。
2. 两个物体A和B叠放在一起，物体B下方有一竖直挡板，现用力F将A向上提起，使AB之间无相对滑动，求此时A受到的静摩擦力的大小和方向。
解：由于AB之间无相对滑动，说明A受到的静摩擦力足够大以支持B。根据平衡条件，有：
F-mg-f=0
其中f为B对A的静摩擦力。方向向下。
高中物理静力学技巧
静力学是高中物理中的重要内容，学好静力学需要掌握一些技巧：
1. 理解基本概念：静力学涉及到力、力偶、平衡、重心等概念，要深入理解这些概念，掌握它们的基本性质和用法。
2. 掌握基本定理：如二力平衡定理、力的平行四边形法则、作用力与反作用力定律等，这些定理是解决静力学问题的基本依据。
3. 学会分析受力情况：静力学问题中，受力情况是解题的关键，要学会分析物体的受力情况，并根据受力情况画出受力图。
4. 选择合适的平衡条件：根据物体的受力情况，选择合适的平衡条件求解物体的受力，得到物体的平衡位置和形状。
相关例题常见问题
静力学问题中常见的题型包括求物体的受力分析、物体的平衡、物体的重心等。以下是一些常见的例题和问题：
1. 已知物体的受力情况，求物体的运动状态。例如：一个物体受到几个力的作用，求物体的加速度和运动轨迹。
2. 已知物体的运动状态，求物体的受力情况。例如：一个物体在水平面上做匀速直线运动，求物体受到的摩擦力和支持力的大小和方向。
3. 已知物体的重心位置，求物体的质量分布。可以通过画图和计算求解。
4. 判断物体是否处于平衡状态，并求解物体的平衡位置和形状。可以通过画图和受力分析求解。
5. 求解物体受到的力偶矩的大小和方向，并判断物体是否处于稳定状态。可以通过画图和受力分析求解。
以上问题需要学生掌握静力学的基本概念和定理，并能够灵活运用它们进行分析和求解。同时，还需要学生具有一定的空间想象力和计算能力。