高中物理静力学公式和相关例题如下：
静力学公式：
1. 库仑定律：F=kq1q2/r^2（k为静电力常量，q1、q2为两个点电荷，r为两点间距离）。
2. 力的合成公式：F合=F1^2+F2^2+……+Fn^2-F1-F2-……-Fn。
3. 力的分解公式：F1=ma（F为物体所受合外力，a为物体加速度）。
相关例题：
例题1：在倾角为θ的光滑斜面上有两个用挡板隔开的等长的带电绝缘杆，杆上分别有质量为m1和m2的两个带电小球A和B（带同种电荷），两杆平行且间距足够大，两杆上无电荷。已知两杆上电荷分布均匀，A球静止在斜面上，求B球的质量。
解析：根据库仑定律和平衡条件可求得B球的质量。
例题2：在倾角为θ的斜面上放置一个绝缘小车，小车上固定一个质量为m的小球，小车与小球之间用弹簧连接，弹簧处于自然状态。现给小球一个水平向右的初速度v0，已知弹簧的最大压缩量为d，最大弹力为mg，且弹簧始终处于弹性限度内。试求小车所能达到的最大速度。
解析：当弹簧恢复原状时，小车与小球分离，此时小车达到最大速度。根据能量守恒定律可求得最大速度。
以上是高中物理静力学的一些公式和例题，供您参考。高中物理静力学是一个重要的知识点，需要多加练习和巩固。
高中物理静力学公式：
1. 库仑定律：F=kq1q2/r^2
2. 牛顿第三定律：F=-F'
3. 力的合成：F1、F2的合力为√(F1^2+F2^2+2F1F2cosθ)
相关例题：
例题1：一物体在水平面内沿半径为r的圆轨道做匀速圆周运动，圆周的圆心为O点。在运动过程中，物体在A点时受到的支持力大小为N1，在B点时受到的支持力大小为N2，在C点时受到的支持力大小为N3，已知物体在A点时的速度为vA，求物体在B点和C点时所受的支持力的关系。
分析：物体在B点和C点时都处于平衡状态，支持力与重力平衡。由于物体在A点时做匀速圆周运动，因此支持力提供向心力，根据牛顿第二定律求出支持力与重力的关系。
解：根据牛顿第二定律有：N1-mg=mvA^2/r
N2=N3
所以有：N2-N3=mvA^2/r
即物体在B点和C点时所受的支持力大小之差等于物体在A点时的速度平方与圆周半径的比值。
答案：物体在B点和C点时所受的支持力大小之差等于物体在A点时的速度平方与圆周半径的比值。
总结：本题考查了静力学中的平衡条件和牛顿第二定律的应用，关键是根据物体的运动状态确定受力情况，再根据牛顿第二定律求解。
高中物理静力学公式包括：二力平衡公理、力的平行四边形法则、作用力与反作用力定律等。其中，二力平衡公理是两个力平衡的条件是：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、并且在同一直线上。力的平行四边形法则则是将两个力合成的方法，即以两个力为邻边作平行四边形，则这个平行四边形的对角线就表示两个力的合力，该法则遵从平行四边形定则（或称矢量合章）。
静力学例题常见问题包括：
1. 两个共点力的合力大小为10N，方向向右，其中F₁为4N，那么另一个分力F₂的大小和方向如何？
2. 已知一物体受到重力、支持力和摩擦力的作用，这三个力的合力为零，那么这三个力的关系是什么？
3. 两个大小相等的共点力F₁和F₂，当它们的夹角为90°时合力为F，那么当它们之间的夹角为120°时，合力是多少？
4. 物体在斜面上保持静止状态，则物体所受摩擦力是由于物体所受重力的分力而产生的。试证明这一结论。
以上问题都是高中物理静力学中的常见问题，通过解答这些问题，可以更好地理解和掌握静力学相关知识。