高考物理手写知识点总结如下：
1. 质点运动学：参考系、位置、位移、速度、加速度的概念，基本物理量，单位。
2. 匀变速直线运动：初速度为零的匀加速直线运动，自由落体运动，竖直上抛运动。
3. 相互作用：重力、弹力、摩擦力。
4. 牛顿运动定律应用。
5. 动量定理和动量守恒定律应用。
6. 曲线运动：抛体运动，平抛运动，圆周运动等。
7. 万有引力定律：向心力，重力，万有引力定律及其在圆周运动中的应用。
8. 功和能：功和功率，动能和动能定理，重力势能和弹性势能。
9. 机械振动和机械波：简谐运动的定义，平衡位置，最大位移处，振幅，周期等；机械波的物理意义，横波和纵波的区别，振动方向和波的传播方向的关系。
相关例题如下：
1. 关于位移和路程，下列说法正确的是（ ）
A. 在某段时间内物体运动的位移可能大于或小于初始位置的坐标
B. 在某段时间内物体运动的位移可能大于或等于运动的路程
C. 在某段时间内物体运动的位移大小一定等于路程
D. 在某段时间内物体运动的位移大小一定大于或等于路程
2. 物体做匀加速直线运动时，速度变化越来越快，则加速度（ ）
A. 越来越大 B.越来越小 C.越来越大 D.不变
3. 一质点做匀加速直线运动，加速度为a=3m/s²，其意义是（ ）
A. 质点在任一秒初的速度比该秒末的速度大3m/s
B. 质点在任一秒末的速度比该秒初的速度大3m/s
C. 质点在任一秒内的平均速度比该秒内的平均速度大3m/s
D. 质点在任一秒内的位移比该秒内的位移大3m
以上知识点和相关例题供你参考，更详细的内容建议查阅相关书籍或上网站搜索。
高考物理手写知识点总结：
1. 牛顿运动定律和运动学公式结合使用，解决受力分析物体的平衡问题。
2. 判断系统在水平方向是否动量守恒的方法。
3. 判断系统在竖直方向是否动量守恒的方法。
相关例题：
1. 质量为m的物体静止在光滑水平面上，受到水平恒定拉力的作用，从静止开始运动，在时间t内的位移为s，则拉力做的功为多少？
答案：拉力做的功为W=Fs。
2. 质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上有n个质量均为m的小球，现用水平恒力F作用在小球上，使小球加速运动，求小车对小球的支持力。
答案：小车对小球的支持力为F支=Fn=F-（M+n）a。
以上是高考物理手写知识点总结和相关例题的简单介绍，希望对你有所帮助。
高考物理手写知识点总结
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（产生加速度）的原因。
2. 重力（万有引力）：
（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
（2）重力的大小与质量成正比。
（3）重力的方向总是竖直向下。
（4）重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。
二、牛顿运动定律
1. 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。说明：
（1）由理想实验推导出来的定律。
（2）牛顿第一定律揭示了惯性的概念。
（3）外力可以是几个力，也可以是一个力，与物体接触或是不接触都可以。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。公式：F=ma。说明：
（1）牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。
（2）一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
三、动量定理和动量守恒定律
1. 动量定理：物体的动量变化在外力作用下通过一定的时间后得到表现。动量定理的表达式为Ft=mvt-mv0或Ft=Δp=mvt-mv。说明：动量定理是矢量式，正负号表示方向，不表示大小。应用动量定理解题的基本思路和方法是确定研究对象，分析研究对象的受力情况；根据动量定理的表达式列方程求解研究对象所受的冲量或某一力的冲量。
四、功和能
1. 功：力在物体上的作用点发生位移时，力所做的功。公式：W=Fscosα。说明：力对物体做功的两个条件：一是作用在物体上的力；二是物体要沿着受力方向通过一定的位移。做功的三种情况：一是劳而无功；二是做功不改变物体的动能；三是做功改变物体的动能。动能定理：合外力做的总功等于物体动能的变化。公式：ΔEk=W总。说明：动能定理应用范围是恒力做功，而不能用于变力做功。在应用动能定理解题时，首先要分析物理过程和受力情况，然后根据动能定理列方程求解。
五、机械能守恒定律及其应用
机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的系统中，物体的动能和势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变。公式：ΔE=0。说明：应用机械能守恒定律解题时要注意条件和守恒关系，不能漏解。
例题：质量为m的物体从高为h的斜面顶端由静止开始下滑，最后停在平面上的B点处，若用平行于斜面的拉力从静止开始沿斜面拉着物体由A点由静止开始运动到B点，已知A点距斜面的底端C点的高度也为h，所用拉力为F，则下列说法正确的是（ ）
A. 两种情况下拉力做功相等 B. 两种情况下拉力做功的平均功率相等 C. 两种情况下物体到达B点时的动能相等 D. 两种情况下物体到达B点时的机械能相等
常见问题：
一、关于力学单位制及其应用问题：在高中物理中常用的单位制有国际单位制、工程单位制和常用单位制三种，其中国际单位制是基本单位和导出单位组成一套单位组成的单位制，在高中物理中我们应掌握国际单位制中的基本单位：米(m)、千克(kg)、秒(s)、摩尔(mol)、安培(A)、开尔文(K)、坎德拉(cd)等七个单位；同时还要掌握由基本单位推导出的其他物理量的单位如速度单位m/s是由长度单位m和时间单位s推导出来的；同时还要注意有些导出单位是由几个物理量的单位组合而成的如速度单位m/s是由长度单位m、时间单位s和长度与时间的比值定义的；同时还要注意有些物理量的单位没有专门的国际单位制单位如功率的单位瓦特(W)等；另外还要注意在应用力学单位制时要注意公式中各物理量的单位要统一才能求出正确的结果来；同时还要注意在应用国际单位制时不要把其他单位说成是国际