初中物理力学公式如下：
1. 二力平衡条件：F合=ma（适用于匀速直线运动）
2. 力的作用是相互的：F1=F2=G
3. 重力：G=mg
4. 力的分解：分力与合力关系为平行四边形定则
5. 力的合成：两个力的合力可能大于、小于或等于原来的力
例题：
1. 已知一个物体在地球上的重力为 588N，求它在月球上的重力。
2. 两个大小不同的物体在同一水平面上运动，已知较大的物体对水平面的压力为 F1，运动摩擦力为 f1，求较小的物体对水平面的压力和运动摩擦力。
3. 有一个物体在斜面上运动，已知斜面的倾角为 θ，物体的重力为 G，求物体与斜面之间的摩擦力和支持力。
4. 有一个物体在传送带上运动，已知传送带的速度为 v，物体的质量为 m，求物体受到的摩擦力。
请注意，以上公式和例题仅供参考，具体应用还需要根据实际情况进行计算。另外，初中物理力学部分还包括压强、浮力等知识点，建议结合相关例题进行学习。
初中物理力学公式：
1. 速度v=s/t，速度等于路程除以时间。
2. 重力G=mg，物体受到的重力与其质量成正比。
3. 密度p=m/V，物体的密度等于质量除以体积。
4. 压强p=F/S，压力与受力面积的比值叫做压强。
相关例题：
1. 计算题：一个重为5牛的物体，在水平桌面上受到1牛的水平拉力作用，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，当物体受到的拉力突然撤去后，物体受到的摩擦力的大小将（ ） A、一 直为1牛； B、大于1牛； C、小于1牛； D、立即变为0。 解析：此题主要考查学生对二力平衡和影响摩擦力大小的因素的理解和掌握。在解题过程中要注意题目中的关键字“恰能沿水平桌面做匀速直线运动”，由此可判定物体在撤去拉力前所受的是滑动摩擦力。根据二力平衡的知识，物体在水平方向受到拉力和滑动摩擦力的作用，由于物体做匀速直线运动，所以拉力和滑动摩擦力一定是一对平衡力，大小是相等的。所以当撤去拉力后，物体受到的摩擦力应为此时摩擦力的大小，据此分析即可。
2. 选择题：下列关于重力的说法中正确的是（ ） A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面 B. 重力的方向总是竖直向下 C. 物体的重心一定在物体上 D. 只有静止的物体才受到重力作用。 解析：重力是物体由于受到地球的吸引而产生的，地球附近所有的物体都会受到重力的作用，不论物体的状态、质量大小如何。重力的方向总是竖直向下，故B正确。重心是重力的作用点，重心不一定在物体上，也可能在物体的之外，比如均匀圆环的重心就不在环上，故C错误。重力的方向总是竖直向下，与水平地面垂直，但与物体的支持面无关，故A错误。
以上是初中物理力学部分的一些公式和例题，希望能帮助到你。
初中物理力学主要涉及重力、压力、压强、浮力、杠杆、滑轮等概念和公式。以下是一些主要公式及其相关例题和常见问题：
1. 重力：G = mg，其中G为重力，m为质量，g为重力加速度。例题：一个质量为5kg的物体受到重力为多少？常见问题：如何计算重力？
2. 压力：F = pS，其中F为压力，p为压强，S为受力面积。例题：一个面积为5cm²的物体受到压力为2N，求压强。常见问题：什么是压力？压力和重力有何区别？
3. 压强：p = F/S，其中p为压强，F为压力，S为受力面积。例题：一个物体受到的压力为5N，面积为2m²，求压强。常见问题：什么是压强？压强和重力有何关系？
4. 浮力：F =ρgV，其中F为浮力，ρ为液体密度，V为物体排开液体的体积，g为重力加速度，方向垂直向下。例题：一个体积为1m³的物体在密度为1.0 × 10³kg/m³的液体中受到浮力是多少？常见问题：什么是浮力？浮力和重力有什么关系？
5. 杠杆原理：F1L1 = F2L2，其中F1和F2分别为杠杆两端施加的力，L1和L2分别为力臂长度。例题：一个动力臂是阻力臂的3倍的杠杆，若动力作用在杠杆末端，则动力大小应为阻力大小的多少倍？常见问题：什么是杠杆原理？如何使用杠杆原理？
6. 滑轮原理：使用滑轮可以改变力的方向或大小。定滑轮不改变力的大小，动滑轮可以改变力的大小。例题：使用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，若重物重为5N，拉力作用在绳子的末端上可以省一半的力，求滑轮组的绳子的段数。常见问题：什么是滑轮原理？如何使用滑轮原理？
以上是初中物理力学的主要公式和相关例题常见问题，通过这些知识的学习和练习，可以更好地理解和掌握力学相关知识。