初中物理竞赛小常识：
1. 竞赛时间：全国初中应用物理知识竞赛的时间在每年的九月底至十月初。
2. 竞赛内容：竞赛主要内容包括声学、光学、电学、力学以及热学等基本物理现象。
3. 竞赛目的：该竞赛的主要目的是为了激发学生学习物理的热情，同时促进学生更好地理解和应用物理知识。
相关例题：
1. 以下哪种现象不能说明物体具有惯性？（ ）
A. 汽车突然启动时乘客会后仰
B. 行驶的汽车急刹车时乘客会前仰
C. 锤头松了，把锤柄的一端在地面上撞击几下，锤头就能套紧
D. 子弹离开枪膛后，仍能继续向前飞行
2. 下列现象中，不属于利用惯性的是（ ）
A. 跳远运动员要助跑一段距离才起跳
B. 汽车驾驶员驾车时要系好安全带
C. 锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧紧套在锤柄上
D. 短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地
以上是初中物理竞赛的一些小常识和相关例题，希望能帮助到你。
初中物理竞赛小常识：
1. 力学部分：牛顿运动定律是力学基本规律，而重力、弹力、摩擦力等力是常见的力。要掌握这些力的性质、计算方法及其相互关系。
2. 光学部分：光的反射、折射规律是光学基本规律，而颜色、光源、折射率等概念是光学相关问题的关键。
3. 电学部分：欧姆定律是电学基本规律，电源电动势和电阻是常见电学量。要掌握电阻、电压、电流三者之间的关系，以及串并联电路特点。
相关例题：
1. 问：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体的质量为2kg，物体的速度为1m/s，求物体与地面间的动摩擦因数。
解：根据匀速直线运动可知，物体受力平衡，摩擦力等于重力与支持力的合力，即f = μF_{N} = μmg = μ(mg - v^{2} \sin\theta) = 0.5 \times (2 \times 10 - 1^{2} \times \sin 45^{\circ}) = 9N
2. 问：一个灯泡标有“PZ220-60”字样，求灯泡正常发光时的电流和电阻。
解：根据灯泡铭牌可知，额定电压为220V，额定功率为60W，根据P = UI可得正常发光时的电流I = \frac{P}{U} = \frac{60W}{220V} \approx 0.27A，根据欧姆定律可得电阻R = \frac{U}{I} = \frac{220V}{0.27A} \approx 814.8\Omega。
初中物理竞赛小常识
1. 初中物理竞赛主要考察光学、力学、热学、电学等方面的知识，以及运用物理知识解决实际问题的能力。
2. 初中物理竞赛的难度相对较高，需要学生掌握一定的物理基础知识，并且具备一定的实验操作能力和分析问题的能力。
3. 初中物理竞赛的题型包括选择题、填空题和解答题等，其中解答题是考察学生综合运用知识的能力和分析问题的能力。
相关例题
例题1：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体移动了2m的距离，已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求这个外力做的功和摩擦力做的功。
解答：根据功的计算公式，外力做的功为：W = Fs = 20N × 2m = 40J
摩擦力的大小为：f = μFn = 0.2 × 5kg × 10N/kg = 10N
摩擦力的方向与物体运动方向相反，所以摩擦力做的功为：Wf = - fs = - 10N × 2m = - 20J
例题2：一个质量为5kg的物体，在倾角为30°的斜面上匀速下滑，求物体受到的支持力和摩擦力的大小。
解答：根据物体的受力情况，可以列出如下方程：
竖直方向：mg + N = mgcosθ
水平方向：f = μN
解得：N = mg - mgcosθ = 5kg × 10N/kg - 5kg × 3.766 × 10^(-2) = 46N
f = μN = 0.2 × 46N = 9.2N
常见问题
1. 如何理解物理公式中的各个物理量的含义？
2. 如何运用物理知识解决实际问题？
3. 如何提高自己的实验操作能力？
4. 如何理解物理现象中的物理原理？
5. 如何正确使用物理仪器进行实验？