初中物理高频出题方法有以下几种：
1. 考查基础知识的题目：这类题目通常比较简单，主要考查学生对物理概念、规律和物理基础知识的理解能力。例如，会用欧姆定律进行简单的计算，会用光的反射定律作图等。
2. 考查实验探究的题目：实验题是初中物理的重点和难点，中考中比例较大。学生应了解物理实验的一些基本操作方法和步骤，以及注意事项。例如，探究凸透镜成像的实验，首先要正确放置光具座和蜡烛、凸透镜、光屏的位置，然后调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上，以保证所有光线都从同一个侧面上射入。
3. 开放性试题：这类试题主要是为了培养学生的发散思维。通常给出一种设计好的实验装置图或电路图，要求学生分析可能出现的问题或根据提供的器材设计实验。
相关例题：
1. 一只电能表上标有“220V 5A”字样，那么该电能表最多可以接入总功率为多少瓦的电灯？
答案：P=UI=220V×5A=1100W。这只电能表最多可以接入总功率为1100W的电灯。
2. 给你一根长为L的均匀木棒，一把刻度尺和一个小球，请你想办法测出木棒的直径。
答案：用刻度尺在木棒的不同位置两次测量出长度，求平均值得到木棒的直径。
3. 给你一个电源（干电池），一个开关，若干导线和小灯泡、电流表或电压表，请设计一个测定电池组电动势和内电阻的实验。要求电动势约有6V，内电阻小于3Ω。
答案：设计电路图如下：电源与电压表串联后接入电路中（电压表内阻足够大），开关与电压表并联；将灯泡与开关串联后接在电源附近；闭合开关，调节灯泡使其正常发光；此时电压表的示数即为电源电动势E；再调节电压表使电流表有示数（此时灯泡正常发光），读出电流表的示数I；则电源内阻r=E/I-R（R为灯泡电阻）。
以上只是部分初中物理高频出题方法和相关例题，实际教学中可能还有其他方法和例题。通过不断练习和掌握基础知识，可以提高初中物理的学习效果。
初中物理高频出题方法包括：
1. 概念理解：考察对概念的理解程度，例如对速度、密度、压强等概念的理解。
2. 现象分析：针对生活中的物理现象提出问题，分析其中蕴含的物理规律。
3. 实验设计：例如设计简单实验证明物体受力后会产生形变。
4. 单位换算：对常见物理量的单位换算进行考察。
5. 电路分析：对串并联电路的特点、电能表的作用等进行考察。
相关例题：
1. 一辆汽车在水平路面匀速行驶。问汽车所受重力是否做功？为什么？
2. 解释为什么给冰水混合物加热，混合物的温度会升高？
3. 解释为什么汽车轮胎刻有花纹？
4. 为什么游泳时，人向后划水，人对水向后用力，而人能向后游动？
5. 解释为什么拦河大坝要建成上窄下宽的形状？
6. 某同学在做托里拆利实验时，测得玻璃管内外水银面高度差为760毫米，若将此管缓慢上提（管口不离开水银面），则此时管内外水银面的高度差将（ ）
A. 减小 B. 增大 C. 不变 D. 无法判断
7. 解释为什么汽车发动机常用水来冷却，而不用其它液体？
以上问题涵盖了初中物理的主要知识点，难度适中。通过练习这些题目，可以加深对知识的理解，提高解题能力。
初中物理高频出题方法主要包括实验题、选择题、作图题和计算题。其中实验题主要考察学生对实验原理和实验操作步骤的掌握情况，选择题通常涉及基础知识和常见现象的解释，作图题主要考察电路图和光路图，要求考生能识别电路元件的符号，会用尺子按要求画图，计算题则主要考察电功率和密度等知识点。
相关例题：
1. 为什么电流表要和被测的用电器串联？
2. 为什么不能用电压表测量电源电压？
3. 有一块木板在光滑的桌面上匀速直线运动，问它的摩擦力是否为零？
4. 为什么自行车下坡时，即使不踩踏板，车速也会越来越快？
5. 冬天，小明发现早上醒来的时候，室内挂钟的表针在走动，则其针是（ ）
A. 秒针和分针在走动
B. 时针和分针在走动
C. 时针在走动，分针没有走动
D. 时针和秒针都在走动
以上问题分别对应实验题（如问题1至问题3属于基础实验题）和作图题（问题4属于作图题）等。
希望以上内容对你有帮助。