初中物理杠杆秒杀公式是：F1L1=F2L2，其中F1是动力，F2是阻力，L1是动力臂，L2是阻力臂。这个公式可以简单地理解为：力与力臂的乘积相等，杠杆就处于平衡状态。
相关例题：
例1：一根长2m、粗细均匀的杠杆，其左端挂重为30N的物体，右端挂重为20N的物体，要使杠杆平衡，则支点应距左端多远？
解：根据杠杆平衡条件，有G1L1=G2L2，代入数据得$30N \times L1=20N \times (2m-L1)$，解得$L1=0.8m$。
例2：一根粗细不均匀的木棒，长为5m，若将一端着地，抬起另一端所需力为F1=40N；若在中间截断，抬起一端所需力为F2=30N。求木棒的重力。
解：根据杠杆平衡条件，有GL=F2L'，其中L为木棒重心到一端的距离，L'为抬起一端所需的力与木棒长度的乘积。由于木棒粗细不均匀，所以L不等于(2m/2)，需要通过求解方程组得到。解得木棒的重力为G=45N。
需要注意的是，杠杆平衡条件的应用需要结合具体的问题进行讨论，不同的杠杆形状、受力情况等都会影响平衡条件的适用性。同时，对于复杂的问题，需要使用微积分等高级数学工具进行求解。
初中物理杠杆的秒杀公式是：F1L1=F2L2，其中F1是动力，L1是动力臂，F2是阻力，L2是阻力臂。这个公式可以用来计算杠杆平衡时的力的大小和力臂的长度。
相关例题：
例题1：一个小孩用2N的拉力拉一个重为5N的杠杆，使杠杆在水平方向匀速运动，小孩的动力臂为0.6m，阻力臂为0.4m，求小孩用的拉力大小。
解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：F1=F2L2/L1=5N0.4m/0.6m=1.67N。
例题2：一个重为4N的木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平拉木块沿直线匀速运动时，弹簧秤的读数为3N，此时木块受到摩擦力为_____N。
解：此时木块受到的是静摩擦力，根据平衡条件知：$f = F = 3N$。
以上是利用杠杆平衡条件求解相关问题的简单例子，实际应用中还需要考虑动力臂和阻力臂的长度等因素。
初中物理杠杆的秒杀公式是：F1L1=F2L2，其中F1是动力，L1是动力臂，F2是阻力，L2是阻力臂。这个公式可以用来计算杠杆平衡时的力的大小和力臂的长短。
杠杆是一种简单机械，通过在杠杆的两端施加不同的力，可以轻松地实现不同的效果。在使用杠杆时，需要考虑到杠杆的平衡条件，即动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积。
除了上述秒杀公式外，还有一些常见的问题和例题可以用来巩固对杠杆知识的理解。
问题：一根杠杆在力的作用下能绕支点O转动，问：
1.什么是杠杆？
答：杠杆是一种简单机械，通过在杠杆的两端施加不同的力，可以轻松地实现不同的效果。
2.什么是支点？
答：支点是指杠杆转动时固定不动的一点。
3.什么是动力？什么是阻力？
答：动力是指使杠杆转动的力，阻力是指阻碍杠杆转动的力。
例题：一根长为1m的杠杆，在力的作用下可绕支点O转动，设动力为F1，阻力为F2，现将杠杆从左端向右端移动，需要将左端从离支点0.5m处移动到离支点0.75m处，问需要多大的力才能将杠杆从左端移动到右端？
解题思路：根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，可求出动力的大小。具体来说，我们需要知道左端的距离和右端的距离，再根据动力和阻力的大小关系求出动力的大小。
解：根据题意可知，动力臂为0.5m，阻力臂为0.75m。由于动力和阻力相等，所以有F1L1=F2L2。代入数据可得F1=F2=√(L2/L1)=√(0.75/0.5)=√3/2N。因此需要用约等于1.5N的力才能将杠杆从左端移动到右端。
以上就是初中物理杠杆的一些常见问题及例题，通过这些问题的练习，可以更好地掌握杠杆知识。