初中物理改电路图的方法可以参考以下步骤：
1. 仔细分析电路故障：观察电流表和电压表的示数变化，判断电路故障可能的原因，如电流表无示数可能为断路或短路。
2. 确定拆除电路元件的顺序：一般按照“先干路后支路”的原则，先拆除开路元件，再拆除短路元件。
3. 连接新电路：按照原电路图连接新电路，连接时注意电流从电源正极出发回到电源负极。
4. 检查改接处是否确无金属或导线头夹牢，防止接错或脱落。
相关例题：
1. 如图所示，当开关闭合后，两灯均不亮，电流表、电压表均有示数，则故障原因可能是（ ）
A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.灯泡L1断路 D.灯泡L2断路
解题过程：
闭合开关，两灯均不亮，说明电路中存在断路。电流表有示数说明电路中存在干路断路，电压表有示数说明与电压表并联的部分存在断路。故故障原因可能是灯泡L1短路或灯泡L1断路。因此答案为ACD。
2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右移动时，两电表的示数及灯泡的亮度变化情况是（ ）
A.电压表的示数不变、电流表的示数变小、灯泡亮度不变
B.电压表的示数变小、电流表的示数变大、灯泡亮度变暗
C.电压表的示数变大、电流表的示数不变、灯泡亮度变亮
D.电压表的示数不变、电流表的示数不变、灯泡亮度不变
解题过程：
当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，由闭合电路欧姆定律可得电路中电流变小；灯泡两端电压也变小，由题意知电压表测灯泡两端电压，故电压表示数变小；灯泡实际功率变小，灯泡变暗。因此答案为B。
注意事项：改接电路时一定要断开开关，检查无误后方可闭合开关。
以上就是初中物理改电路图的方法和相关例题，希望对你有所帮助。
初中物理改电路图方法：
1. 明确电路的连接方式，根据电路图分析清楚电路的走向。
2. 拆除不需要的电路元件，并按照新的电路元件进行替换。
3. 连接新的电路元件时，要保证连接的正确和稳固。
相关例题：
假设有一个电路图，包含两个灯泡和一个开关。现在其中一个灯泡出现故障，需要更换。首先，需要确定故障灯泡的位置，然后拆除它，并按照正确的顺序安装新的灯泡。在连接过程中，要确保开关仍然能够控制两个灯泡的通断。
注意事项：
1. 在改电路图之前，一定要先关闭电源，确保安全。
2. 替换电路元件时，要使用原规格（颜色、尺寸等）的元件，以保证电路的正常工作。
3. 连接过程中，要保证电路的连续性和稳定性。
初中物理改电路图的方法主要包括：
1. 熟悉电路原理：在进行电路修改之前，需要熟悉原有的电路原理，以便能够准确地理解电路的工作方式。
2. 标记需要修改的部分：对需要修改的部分进行标记，例如断开点、连接点、更改的线路等。
3. 按照正确的步骤断开和连接电路：在进行修改时，必须按照正确的步骤断开和连接电路，以防止意外发生。
4. 检查电路工作状态：修改完毕后，需要检查电路的工作状态是否符合预期，如果有问题，需要再次修改。
相关例题和常见问题可以帮助理解和巩固这些知识。例如，以下是一个关于改电路图的例题：
某家庭电路中，有一个电灯不亮了，电工检查后发现是灯泡的灯丝断了，于是他决定更换一个新的灯泡。但是在更换灯泡的过程中，突然整个家庭的其他电灯都熄灭了，电工检查后发现是整个家庭电路中的保险丝烧断了。
如何解决这个问题？首先，电工需要找到断开的保险丝并断开电路。接着，他需要使用正确的步骤打开和关闭电路，以确保安全。他需要找到一个合适的保险丝并按照正确的顺序连接它，以避免再次烧断。最后，他需要检查所有的电灯是否都正常工作。
常见的问题包括：
1. 如何确定电路中的故障点？
2. 如何安全地断开和连接电路？
3. 在改电路图时，如何选择合适的保险丝？
4. 如何正确地安装新的灯泡或电器？
5. 如何测试修改后的电路是否正常工作？
这些问题可以帮助你更好地理解和应用改电路图的知识，并应对实际生活中的相关问题。