初中生物理热学相关例题如下：
1. 有一根铜导线，电阻为R，将其均匀拉长为原来的两倍，导线的电阻变为多少？
答案：将铜导线均匀拉长为原来的两倍，长度变为原来的两倍，横截面积变为原来的二分之一，根据电阻定律公式R = ρL/S，电阻变为原来的四倍。
2. 有一个电热水壶，其电阻为48.4欧姆，接在220伏特的电源上，求电热水壶的实际功率。
答案：电热水壶的实际功率等于其电阻与通过电流的平方的乘积。根据欧姆定律和功率公式P = I²R，可求得电热水壶的实际功率为100瓦特。
相关知识点：初中生物理热学部分主要涉及热传导、热对流和热辐射等基本概念，以及一些简单的热量计算。学生需要掌握热量的单位、传导方式、比热容等基础知识，才能更好地理解热学问题。
题目难度适中，需要学生具有一定的物理基础和计算能力。同时，学生需要注意题目中的细节，如电阻、电压、电流等物理量的单位和符号需要正确书写和表示。
初中生物理热学部分主要涉及热量、温度、比热等概念，以及热传递和热胀冷缩等原理。以下是一些相关例题及其解答：
1. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相同的铜块和铅块，若他们吸收相同的热量，则他们升高的温度之比是多少？
解：由题意可知，铜的比热容是铅的3倍，铜块和铅块的质量也相同。根据热量公式Q=cmΔt，其中Q、c、m都相同，所以Δt与Δt'成正比。因此Δt:Δt' = c' : c = 3:1。
2. 有一杯热水，如果将它倒出一半，则剩下的热水温度是原来的多少倍？
解：热水温度升高时，热量会从高温部分传递到低温部分。当热水倒出一半时，高温部分减少了一半，但总热量并没有减少，因此剩下的热水温度会降低一半。
以上题目仅供参考，建议查阅相关书籍或请教老师。
初中生物理热学部分主要涉及以下知识点：热传递、比热容、热值、热力学温度等。以下是一些常见问题和例题：
1. 问题：什么是热传递？请举个例子。
答案：热传递是通过热传导、对流和辐射三种方式进行的。例如，当你把一块热巧克力放在冰箱里，热量会从巧克力传递到冰箱壁上，这就是热传导。
2. 问题：什么是比热容？比热容与温度变化的关系是什么？
答案：比热容是物质单位质量吸收或释放的热量。例如，水的比热容比冰的大，这意味着同样多的水比冰在吸收或释放相等的热量后温度变化更小。与温度变化的关系是，物质的比热容越大，温度变化越小。
例题：一个物体质量为500克，吸收了500焦耳的热量后，温度上升了5摄氏度。求该物质的比热容。
答案：根据公式 Q=cmΔt，其中Q为吸收的热量，m为质量，Δt为温度变化，可求出比热容c=Q/mΔt。
3. 问题：什么是热值？请举例说明。
答案：热值是燃料完全燃烧所释放的热量。例如，汽油的热值是4.6 x 10^7焦耳/千克。
以上是初中生物理热学部分的一些常见问题和例题，通过这些问题的解答和练习，可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。
此外，还有一些常见问题如气体温度计的工作原理、水的循环过程等，都可以在教材和教辅资料中找到答案。通过这些问题的解答和练习，可以帮助学生更好地理解和应用热学知识。