基础过关练
一、静电现象
1．如图所示，将铝箔条轻放于钢针上，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近，铝箔条被吸引转动，此过程中()
A．铝箔条一定带电 B．摩擦起电创造了电荷
C．塑料棒带电后能吸引铝箔条 D．毛皮和塑料棒带上了同种电荷
【答案】C
【详解】A．铝箔条被吸引转动，可能是铝箔条不带电，被带电的塑料棒吸引，也可能是铝箔条带电且与塑料棒带异种电荷，故A 不符合题意；
B．摩擦起电的实质是电荷的转移，不是创造了电荷，故B 不符合题意；
C．用毛皮摩擦过的塑料棒带电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以塑料棒能吸引铝箔条，故C 符合题意；
D．用毛皮摩擦过的塑料棒带负电，毛皮失去电子带正电，它们带的是异种电荷，故D不符合题意。故选C。
2．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料吸管右端，发现吸管被玻璃棒吸引。关于这一现象，下列说法正确的是 ()
A．吸管可能带电B．吸管一定不带电
C．吸管和玻璃棒一定带异种电荷 D．吸管和玻璃棒可能带同种电荷
【答案】A
【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近支架上的塑料吸管右端，发现它们互相吸引。因带电体能够吸引轻小物体，塑料吸管可能不带电；又因为异种电荷相互吸引，塑料吸管可能带负电荷，故A 正确，BCD错误。
故选A。
3．为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了 ( )
A．清除身体上的静电B．清除手上的灰尘
C．清除手上的汗水D．给身体带上静电
【答案】A
【详解】提油枪加油前，必须用手触摸图所示的按钮，是为了消除人身上所带的电荷，避免在加油的过程中因放电而产生火花，造成火灾，故A 符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．科技晚会时，小明将与衣服摩擦过的气球“粘”在黑板上。下列“粘”的原理与此相同的是 ( )
A．吸盘被压平后，“粘”在瓷砖上
B．干燥的天气里，身上的化纤衣服容易“粘”灰
C．夏天吃冰棍时，偶尔会把舌头“粘”住
D．剥粽子时总有一些糯米“粘”到粽叶上
【答案】B
【详解】与衣服摩擦过的气球“粘”在黑板上，属于摩擦起电
A．塑料吸盘内空气被挤出，吸盘在大气压的作用下“粘”在光滑的瓷砖上，故A 不符合题意；
B．干燥的天气里，化纤布料和身体摩擦，属于摩擦起电，带电体吸引轻小物体，所以身上的化纤衣服容易“粘”灰，故B 符合题意；
C．吃刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”舌头，是因为液体发生了凝固，故C 不符合题意；
D．剥粽子时总有一些糯米“粘”到粽叶上，是因为分子之间有引力，故D 不符合题意。故选B。
5．部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如下表所示。小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如上图所示。下列说法正确的是 ()
原子核对核外电子的束缚能力（弱→强）
玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料
A．摩擦后的玻璃棒一定带负电 B．小球一定带正电
C．摩擦时玻璃棒失去电子 D．摩擦时玻璃棒得到电子
【答案】C
【详解】ACD．为丝绸束缚电子的本领比玻璃强，所以丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去电子，带正电，故C正确，AD 错误；
B．带正电的玻璃棒吸引小球，有两种可能：一是带正电的玻璃棒能够吸引不带电的小球；二是小球带负电，正、负电荷相互吸引。所以小球不一定带正电，故B 错误。
故选C。
二、电荷间的相互作用
6．如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况图，束缚能力越弱越容易失去电子，则下列说法中正确的是 ()
A．用毛皮摩擦硬橡胶后，硬橡胶带正电
B．用毛皮摩擦硬橡胶后，毛皮得到电子
C．用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电
D．用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸不带电
【答案】C
【详解】AB．用毛皮摩擦硬橡胶后，因为硬橡胶束缚电子能力较强，毛皮束缚电子能力较弱，所以毛皮会失去电子，硬橡胶得到电子，即硬橡胶带负电，毛皮带正电。故AB 错误。
CD．用丝绸摩擦玻璃棒后，因为玻璃棒束缚电子能力较弱，丝绸束缚电子能力较强，所以玻璃棒会失去电子，丝绸得到电子，即玻璃棒带正电，丝绸带负电。故C正确，D 错误。
故选C。
7．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法正确的是 ()
A．甲中正电荷通过金属棒流向乙，瞬间电流方向从甲流向乙
B．接触后甲验电器的箔片闭合在一起，乙验电器的箔片张开
C．甲带正电可能是因为它与玻璃棒摩擦过的丝绸接触的结果
D．接触的瞬间有电荷从乙流向甲
【答案】D
【详解】ABD．因为规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以电流方向与电子定向移动的
方向相反；甲带正电是由于缺少电子，乙不带电，乙中带负电的自由电子经过金属棒从乙移到甲；
金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙，甲金属箔的张角减小，乙金属箔的张角增大，故D 正确，AB错误；
C．玻璃棒和丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电，甲与玻璃棒摩擦过的丝绸接触会带上负电，故C 错误。
故选D。
8．小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是 ()
A．塑料盘是导体 B．与米粒摩擦后的塑料盘不带电
C．摩擦过程中创造了电荷 D．米粒相互排斥是由于带上了同种电荷
【答案】D
【详解】A．塑料盘是绝缘体，故A 错误；
BC．塑料盘与米粒相互摩擦，由于电子的相互转移而导致他们都带上异种电荷，摩擦起电的本质是电子的转移而不是电荷的产生，故BC 错误；
D．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，因此米粒相互排斥是由于带上了同种电荷，故D正确。故选D。
9．轻质泡沫小球A、B 与橡胶棒C 之间的相互作用如图所示，C带负电。可以判定 ( )
A．A带正电 B．B 可能不带电C．B带正电D．A可能不带电
【答案】B
【详解】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质。C带负电，与A 球相互排斥，则A 球带负电；A 球B 球靠近时相互吸引，由于A 球带负电，则B球可能带正电，也可能不带电。故B 符合题意，ACD 不符合题意。
故选B。
10．电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A 端，下列说法中正确的是 ()
A．橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的A 端带正电荷
C．金属导体的B 端不带电 D．此过程中创造了电荷
【答案】B
【详解】A．与毛皮摩擦的橡胶棒得到电子带负电荷，故A 不符合题意；
BCD．一个带电的物体与不带电的物体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的规律知，金属导体的A 端带正电荷，B端带负电荷，此过程中只是电荷发生了转移，并没有创造了电荷，故B 符合题意，CD不符合题意。故选B。
三、验电器的原理和使用
11．关于物质结构及相关原理的说法，正确的是 ()
A．卢瑟福发现电子说明原子是可分的 B．摩擦起电的过程中产生了电荷
C．验电器的原理是同种电荷相互排斥D．原子核由质子和电子组成
【答案】C
【详解】A．汤姆孙发现电子说明原子是可分的，故A 错误；
B．摩擦起电的过程中电荷发生了转移，不是产生了电荷，故B 错误；
C．验电器的两个铂片上会带上同种电荷，原理是同种电荷相互排斥，故C 正确；
D．原子核由质子和中子组成，故D 错误。
故选C。
12．如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程 ()
13.1 简单静电现象分层练习（解析版）
A．正电荷发生转移 B．可检验带电体的电性
C．金属箔带上同种电荷 D．张开角度越小，所带电荷越多
【答案】C
【详解】A.正电荷发生转移，此说法错误。原因是正电荷值得是原子核或质子，正电荷不能转移，发生转移的是电子，故A 错误，不符合题意；
B.可检验带电体的电性，此说法错误。验电器箔片张开，只能说明被检测的物体带电，并不知道带的是哪种电荷，故B 错误，不符合题意；
C.金属箔带上同种电荷，此说法正确。验电器就是根据同种电荷相互排斥的原理来检测物体带电的，两片箔片带同种电荷互相而张开，故C正确，符合题意；
D.张开角度越小，所带电荷越多，此说法错误。被检测的物体所带电荷越多，验电器箔片张开的角度越大，故D 错误，不符合题意。
故选C。
13．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠将不带电的羽毛划过纸垫后，羽毛就带上了正电荷，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是 ()
A．正电荷从纸垫转移到羽毛上 B．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同
C．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 D．电子从羽毛转移到纸垫上
【答案】D
【详解】ACD．工匠将不带电的羽毛划过纸垫后，羽毛就带上了正电荷，说明羽毛失去电子，电子从羽毛转移到纸垫，纸垫带上负电荷，羽毛与纸垫摩擦带上异种电荷，在摩擦起电过程中，正电荷不发生转移，而是电子发生转移，故AC 错误，D 正确；
B．羽毛带电吸引不带电的金箔，是由于带电体有吸引轻小物体的性质，验电器的工作原理是异种电荷相互排斥，二者工作原理不同，故B 错误。
故选D。
14．金属球-如图所示，用与丝绸摩擦金属杆、过的玻璃棒接触不带电的金属箔（验电器，金属箔张开。下列说法正确的是 ()
13.1 简单静电现象分层练习（解析版）
A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为失去了电子
C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器的金属箔张开，是由于异种电荷相互排斥
【答案】B
【详解】AB．由正、负电荷的规定可知用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移，故A 错误，B正确；
C．摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C 错误；
D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故D 错误。
故选B。
15．如图所示，小红将A 端带负电的橡胶棒放在绝缘支架上，使其可以自由转动，再将与头发摩擦过的梳子靠近橡胶棒A 端，发现A 端会远离梳子。下列判断正确的是 ()
A．橡胶棒A 端和梳子带异种电荷 B．与头发摩擦时，梳子失去电子
C．与梳子摩擦过的头发带负电荷 D．此现象与验电器工作原理相同
【答案】D
【详解】A．橡胶棒A 端带负电，被梳子排斥而远离，说明梳子也带负电，故橡胶棒A 端和梳子带同种电荷，故A 错误；
B．与头发摩擦时，梳子获得电子而带负电，头发失去电子带正电，故B 错误；
C．根据电荷守恒，与梳子摩擦过的头发因失去电子而带正电荷，故C 错误；
D．此现象中带电物体（梳子）使另一带电体（橡胶棒）发生转动，与验电器中金属箔因同种电荷相斥而张开的原理相同，故D 正确。
故选D。
四、判断物体是否带电
16．手与硅胶管M 均不带电，小明穿着绝缘鞋用手摩擦M 后，小明对手的带电情况十分好奇。于是他进行了实验验证手是否带电以及其带电性质，下列操作以及现象，能说明手带电，并能证明摩擦过程中手带电性质的是 ()
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【详解】A．验电器的金属箔片张开说明手带电，但不能确定带电性质，故A 不符合题意；
B．带电体能吸引轻小物体，异种电荷也相互吸引，所以手可能带电，也可能不带电，故B 不符合题意；
C．带正电的有机玻璃棒与手相互排斥，根据同种电荷相互排斥，说明手与有机玻璃棒带同种电荷，故C 符合题意；
D．由ABC图进行了实验验证手是否带电以及其带电性质，下列操作以及现象，属于实验过程，故D 不符合题意。
故选C。
17．四个悬挂着的轻质通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是 ()
A．4 个小球中至少有3 个球带电 B．B 球与D 球一定带有同种电荷
C．A 球与C 球一定带有电荷 D．B 球可能带电，也可能不带电
【答案】A
【详解】AB 球相互排斥，因此它们一定带同种电荷，可能是正电，也可能是负电；BC球相互吸引，则C 球可能带异种电荷，也可能为轻小物体；CD 球相互吸引，若C 球带电，则D球为轻小
物体或带异种电荷；若C 球不带电，则D 球一定带电，所以CD 球必然有一个带电。综上所述，故A 正确，BCD错误。
故选A。
18．A、B 是轻质泡沫小球，C 是用丝绸摩擦过的橡胶棒（部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱示意图如图甲所示），A、B、C 三者之间相互作用时的场景如图乙所示。由此可以判断( )
A．C 棒的带电情况与原子核带电情况相同
B．摩擦后丝绸得到正电
C．小球B带负电
D．无法判断小球A 是否带电
【答案】D
【详解】AB．摩擦起电的实质是电子发生转移，电子带负电荷，丝绸的原子核对核外电子束缚能力弱于橡胶，所以丝绸与橡胶棒C 摩擦时，丝绸失去电子带正电，所以不能说丝绸得到正电；橡胶棒C 得到电子带负电，原子核也带正电，所以C 棒的带电情况与原子核带电情况不同，故AB 不符合题意；
CD．C 棒带负电，B、C 相互吸引，则小球B 可能带正电，也可能不带电；A、C 相互吸引，则小球A 可能带正电，也可能不带电，无法判断小球A 是否带电，故C 不符合题意，D 符合题意。
故选D。
19．如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，小星星在小钢针上能轻易转动。用与毛皮摩擦过的吸管靠近小星星，小星星被吸引着转动，此过程中 ()
A．摩擦创造了电荷 B．吸管带电后能吸引轻小物体
C．吸管和小星星带上同种电荷 D．毛皮和吸管带上同种电荷
【答案】B
【详解】AD．用毛皮摩擦过的吸管带上了电，这是摩擦起电现象，其实质是电子的转移，得失电子的过程，两物体带上了异种电荷，并没有创造电荷，故AD 错误；
BC．用毛皮摩擦过的吸管带上了电，带电体吸引轻小物体，故吸管靠近小星星，小星星被吸引着转动，是带电体吸引轻小物体，小星星不带电，故B正确，C 错误。
故选B。
