高中物理电学知识点
第一部分内容是关于静电场的。
关于电荷这个概念, 还有电荷守恒的基本规律。
关于电荷的带电情况, 人们了解到用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷带正电；另外, 用毛巾摩擦过的橡胶棒带所带的电荷带负电。
关于电荷相互作用的情况, 具体表现为同种电荷之间会发生相互排斥的现象, 而异种电荷之间则会产生相互吸引的作用。
存在三种不同的起点设定方式, 分别是:
摩擦起电这个现象的实际本质是电子的失去或者是电子的得到。
所谓接触起电, 其本质是电子发生了转移；在进行电荷的分配这一过程中, 前提条件是两个完全相同的带电体；具体的操作方法是, 如果两个带电体带的是同种电荷, 那么它们直接进行平分即可, 反之, 如果两个带电体带的是异种电荷, 那么就需要先让电荷彼此中和在一起, 然后再对剩余的净进行平分。
关于3: 感应起电, 其实质指的是电荷从一个物体的一部分转移到了该另一个部分的过程, 并且这个过程是发生在同一个物体的范围内的。
第四点, 电荷守恒定律的说法是, 电荷这东西既不能被创造出来, 也不会自己消失掉, 它只能从一个物体跑到另一个物体上去, 或者是从物体的一部分跑到另一部分那里去, 在这样的转移过程之中, 电荷的总数一直都不变, 还有另一种把法说呢, 要是有一个系统和外界没有什么电荷上的交换, 那这个系统的电荷总量就一直保持原来的样子不会变。
5：电荷量
(1)对电荷的数量的定义, 其实就是指电荷的具体多少。
(2)该单位的名称为库伦, 它的简称是库, 并且用符号C来加以表示。
最小的电荷量这个说法, 它被专门称之为元电荷, 并且我们用符号e来对它进行表示, 所有带电体所携带的电荷量, 要么就是等于e这个数值, 要么也就是e的整数倍, 这其实就在说明一个情况, 就是电荷量是一个不能够发生连续变化的物理量。
内容是关于真空中两个静止的点电荷, 它们之间的相互作用力与各自的电荷量乘积成正比, 作用力与它们之间距离的二次方成反比, 且作用力的方向位于它们的连线上面。
2: 公式是F等于k乘以q1乘以q2, 再除以R的平方。其中的k比例系数，叫做静电力常量。
3: 该规则适用的具体场景是: 点电荷, 并且这些点电荷需要处于真空环境之中。
关于三个点电荷在同一直线上的平衡问题, 我们需要遵循两个具体的原则, 其一是近大远小, 其二是两同夹一异。
1: 法拉第他认为, 在电荷的周围存在着由他所产生的电场。
2: 关于电场的一个定义是这么说的, 电荷与电荷之间的相互影响以及相互作用, 实际上都是通过电场这种方式来完成的。
3: 定义式为F等于E乘以q, 此公式仅仅与比值有关, 不能表示电场强度E与电场力F成正比或与电荷量q成反比, 它适用于一切电场。
4: 关于方向的问题可以这样理解, 它指的是电场中某一点的方向, 具体表现为该方向与正电荷在该点所承受的静电力方向保持完全一致；同时, 这个方向也与负电荷在该点所承受的静电力方向呈现出明显的相反关系。
5：决定式：E=KQ/R2
6：电场线的特点：
1：电场线的疏密程度表示电场的强弱