二、噪音的等级
1.分贝（dB）：人们以分贝为单位划分声音的等级。
2.对常见噪音等级予以了解, 听觉能感受到的值的下限是0dB。要是想让听力得到较好保护, 那么所控制的噪声不应超过90dB。为了能够保证工作以及学习, 所管控的噪声不应超过70dB。而为了保证是处于休息以及睡眠的状态, 所控制的噪声不应超过50dB。
三、控制噪音
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
重难点突破
1、从环境保护角度看，下列情况中不属于噪声的是( )
A.上课了，学校附近的歌舞厅播放出十分优美动听的音乐
B.早晨时分, 公园里悠悠播放着那优雅的琴声, 这琴声伴随着老人们进行晨练, 从而使得人内心感到心旷神怡。
C.看电影时初中物理噪声钓鱼网，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，十分开心
D.公路上机动车的鸣叫声，发动机的排气声
2、被称作“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”的, 是中国当中最年轻的兵种即特种兵, 他们配备着可防止因声音过大进而暴露目标的黑色特种作战所用消音靴, 以下说法正确的是( )。
A.消音靴振动时不发声B.消音靴是在人耳处减弱噪声的
C.用于在声源处减弱噪声的是消音靴, “防止声音过大”的目的是降低发出声音的音调。
3、下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是( )
A.道路两旁植树
B.上课时把手机关机或调成静音状态
C.高架道路两旁建隔音墙
D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
4、在生活里头, 常常是需要去对噪声加以控制的, 以下所提到的这些措施当中, 属于是在传播的这个过程里减弱噪声的是( )。
A.道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭
C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作
5、如图所示，有施工人员, 他们正在为紧邻居民区的轻轨轨道, 去安装全封闭的隔音屏, 目的是尽量把列车产生的噪声, 降低到最低限度, 而这种控制噪声的方法是（）
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播
C.在人耳处防止噪声 D.采用了上述三种方法
6、要让学生于教室上课之际不被周围环境噪声干扰, 以下这些措施里, 哪一个是合乎情理且有效果的呢（）
A．教室内保持安静，不讲话B．在教学楼周围植树
C．有着防噪声功能的耳罩, 被每个学生戴着, D选项是在教室里安装能对噪声进行监测的装置。
7、通常对人们的正常生活产生影响的噪声初中物理噪声，声强级大于（ ）
A．20dB B．40dB C．70dB D．90dB
8、那条“禁止燃放烟花爆竹”的规定, 在我市市民那里获得了一片叫好声, 它不但对自然环境起到了保护作用, 还为市民给予并归还了一个清静的用作居住的环境。禁止燃放烟花爆竹是( )。
A.从人耳处减弱噪声B.从传播途径中减弱噪声
C.从声源处减弱噪声D.以上三种减弱噪声的方法都用了
9、旨在让在教室内正处于上课状态的学生不受到噪声的干扰, 以下所提及的方法属于无效或者不合理范畴的是( )。
A.在教室周围种植灌木
B.每个学生都佩戴一个防噪声的耳罩
C.学校附近所有车辆禁止鸣喇叭
D.门窗玻璃换成真空夹层双层玻璃并紧闭门窗
10、把原句中关于选项的内容删除, 仅突出前面陈述变成: 玲玲在书房里记单词, 妈妈在客厅里看电视剧。
A.把电视关掉 B.减小电视音量
C.打开书房的收音机 D.打开书房和客厅的门窗
参考答案
1、答案：B
析解, 那歌舞厅之中的音乐是颇为动听的, 然而其若是对上课造成了影响, 那就成为了噪声, 由此可知A选项不正确；在清晨时分, 公园里传出的琴声能让人心情感到舒畅愉悦, 所以这并非是噪声, 故而B选项是正确的；当在看电影的时候, 要是有人大声地喧哗吵闹着, 这种情况就属于噪声, 所以C选项是错误的；机动车辆所发出的鸣叫声以及发动机的排气声音, 这两者都归属于噪声, 因而D选项是错误的。
2、答案：C
先来分析, 消音靴在振动的时候是会发出声音的, 所以A选项是错误的；然后呢, 穿上消音靴能够减小发出声音的响度, 避免声音变得过大, 这操作是在声源这个地方减小噪声的, 所以B选项和D选项是错误的, 而C选项是正确的。
3、答案：B
解析: 噪声防治存在三条途径。其一, 是在声源之处对噪声予以防治。其二, 是于传播路径当中对噪声加以防治噪声。其三, 是在人耳, 也就是声音接收的地方, 对噪声进行防治。道路两旁种植树木以及高架道路两旁构建隔音墙, 皆是在传播路径里对噪声进行防治, A、C选项不符合题意。上课时将手机关机或者调至静音状态, 是在声源那个地方防治噪声, 属于从噪声产生的环节着手进行防治, B选项符合题意, 选填B。在飞机旁边工作的人员佩戴带有耳罩的头盔, 是在人耳, 即声音接收的地方防治噪声, D选项不符合题意。
4、答案：A
解析: 减弱噪声存在三个途径, 分别是在声源处, 在传播过程中, 在人耳处；道路两旁栽种行道树, 这是在噪声的传播过程里产生的一种减弱噪声的方式, 所以A符合题意；考场周围禁止鸣喇叭, 此为在声源处实施的减弱噪声的举措, 故而B不符合题意；戴上防噪声的耳塞, 这属于在人耳处达成的减弱噪声的行为, 因此C不符合题意；限制建筑工地的工作时间, 这是在声源处完成的减弱噪声的做法, 于是D不符合题意；所以应该选择A。
【考点定位】减弱噪声的途径
5、答案：B
对防治噪声途径进行解析: 其一为防止产生噪声, 其二是阻断噪声的传播路径, 其三是防止噪声传入人耳。针对该题而言, 施工人员所设置的对象为隔音屏。所谓隔音屏, 其作用原理是通过阻断噪声传过来的道路, 依靠这种方式来减弱噪声强度, 然而它没办法防止噪声在源头产生, 并且也阻止不了噪声进入人耳。
6、答案：B
分析一下, 试题的情况是这样的, 对于选项A, 噪声产生的地方是在学校外面, 而学生在教室内上课的时候是需要讨论然后回答问题的, 要保持安静不讲话这不符合当时的情况；再看选项B, 在教室周围种树, 这能够在噪声传播的这个过程当中减弱噪声, 也就是可以符合要求；接着是选项C, 如果学生都佩戴防噪声耳罩, 这确实能够从声音被接收的这个地方减弱噪声, 可是这样一来学生也就听不到老师讲课的声音, 这是不行的；最后看选项D, 在教室内安装噪声监测装置, 它仅仅能够显示噪声的分贝数, 但是没办法减弱噪声, 所以不符合题意；综上所述, 答案应该选B。
7、答案：C
解析: 声音强弱通过分贝表示, 0dB声音极其微弱, 人耳刚刚能够听见, 为保护听力, 30至40dB之间是人们相对理想的安静环境, 70dB声音会对人们正常生活产生影响, 要是声音超越90dB, 就会影响听力并对人的听力造成损伤。
8、答案：C
其解析为, 减弱噪声存在主要的三种途径, 其一为从人耳处实现减弱, 其二是在传播过程里达成减弱, 其三是于声源处予以减弱, 而禁止燃放烟花爆竹, 乃是直接从声源处去减弱噪声的一种体现。
故选C。
9、答案：B
对其进行解析, 减弱噪声存在三种途径, 先为在于声源之处使噪声得以减弱, 接着是将噪声的传播予以阻断, 最后是于人的耳部实现对噪声的减弱。
A.灌木被种植于教室周围, 噪声于传播进程里被减弱, 所以A不符合题意。
B.在接收处，每个学生戴着耳罩, 虽说能够减弱噪声, 然而老师讲课发出的声音也无法听见了, 所以B符合题目所给的意思。
C.学校周边所有车子禁止鸣响喇叭, 通过从声源的地方减弱噪声, 所以C不符合题目所给的意思。
D.门窗玻璃被换成那种真空夹层的双层玻璃, 并且把门窗紧紧关闭, 以此从传播的过程当中去减弱噪声, 所以D并不符合题意。
故选B。
10、答案：B
解析: A, 玲玲的妈妈把电视关掉之后, 就不能够再看电视了, 所以, 这个选项是错误的。
B、适度降低电视发出的音量, 这样一来既能确保玲玲的妈妈能够正常观看电视节目, 又能够有效减少周围环境中所产生的噪音干扰, 因而此选项是符合正确标准的。
C、开启收音机之后, 那噪音不但未曾减小, 反倒由于噪音声源的增多, 进而致使噪音增大, 所以这个选项是错误的。
D、把书房以及客厅二者的门窗予以打开, 声音能够更优地传至玲玲的耳朵当中, 致使玲玲听到的噪音变得更大, 因而此选项是错误的。
故选B.