讲一讲重要程度，电学属于高中物理必定会考查的题目类型，不管是选择题，还是实验题，又或是大题，就连压轴题也能够出电学相关内容，并且其占比特别大，是毫无商量余地必须要掌握的知识。
说到难度方面，这一部分的知识，在理解这件事情上，实际上并非是那种难以做到的程度，特别是电路这一块，要考察的常常是一些相对较为基础的、关于概念认知层面上的理解情况。
但为什么很多同学会在电学上“感到焦虑”呢？
主要有三个原因
其一，电学的那些知识点，虽说并非是特别难的那种，然而公式以及常用的结论数量众多，要是不能够耐着性子去把公式给记下来，那么到了做题这个阶段必然会出现卡壳的状况。其二，关联性方面，电学表面上看似乎是比较独立的，可实际上它跟高一所学的牛顿第二定律存在着千丝万缕的联系。其三，学习流程上，这是大部分在做题的时候不会，刷题也没有效果的同学所共有的毛病：学完知识点之后就直接去刷题了。物理的正确流程是这样的：先进行知识点的学习，而后对题型予以总结，最后通过刷题来巩固。大多数同学常常跳过了第二步，你不晓得这个知识点在题里是怎样加以运用的，那又怎么能够把题给解出来呢？
综上，殷老师建议大家在学习电学部分时：
1、别因害怕学不好就放弃不学，也别过度用力，好多同学为学好电学提前去学大学内容，这根本没必要。 把电学基础知识点，诸如公式、概念、常用结论、常见题型解题方法，沉住气记下来，且通过做题熟练应用。（之后我会给大家总结一些重要公式） 要是一碰到综合题就不会，那显然是高一知识不扎实，这时别只盯着电学知识，得赶紧花时间把高一知识再巩固下。
下面是电学部分的重要知识点，同学们可以收藏起来慢慢看。
高中物理电学部分分为两个方面：电路和电场
分数近20分的电路题，常出在高考物理的选择部分，通常还会出在实验部分，这部分题主要考察对公式的熟练程度，还考察电流的概念性理解，以及一些基本电学操作。
以下是电路的基本知识点：
1电流强度：I=q/t
存在电流强度，其单位为安培，用I表示，还有在时间t内通过导体横载面的电量，电量单位为库仑，用q表示，另外还有时间，其单位为秒，用t表示。
2.欧姆定律：I=U/R
（I 为导体电流强度单位是 A，U 是导体两端电压单位为 V，R 乃导体阻值单位是 Ω）
3.电阻、电阻定律：R=ρL/S
（ρ，它是电阻率这样的物理量，其单位是Ω·m，L，它代表导体的长度，单位是m，S，它表示导体横截面积，单位是m^2）
4.闭合电路欧姆定律，存在这样的表达式，I等于E除以括号r加R，或者E等于Ir以及IR，也能够表述为E等于U内加上U外。
要明确，这里的I，指的，是电路当中的总电流，其单位，是A；而E，说的是电源电动势，单位为V；R，表示的是外电路电阻，单位是Ω；r则是电源内阻，单位同样是Ω。
5.电功与电功率：W=UIt，P=UI
W代表电功，其单位是J，U代表电压，其单位是V，I代表电流，其单位是A，t代表时间，其单位是s，P代表电功率，其单位是W。
6.焦耳定律(电热)：Q=I^2*Rt
(问：电热（焦耳），电流：通过这个导体的电流值（安培），电阻：导体所具有的电阻数值（欧姆），时间：通电的时长（秒）)。
7.只有电阻的电路里（用电器把消耗的电能都转变为电热），电功等于电热，电功等于电压乘电流乘时间高中物理电路总电阻，电热等于电流平方乘电阻乘时间，电热还等于电压平方除以电阻再乘时间。
因为存在I等于U除以R高中物理电路总电阻，W等于Q这种关系，所以W等于Q，W等于U乘以I乘以t，W等于I的平方乘以R乘以t，W等于R分之U的平方乘以t。
8.电池的总功率、输出功率以及效率分别是：总功率公式为电流与电动势的乘积，输出功率公式为电流与路端电压的乘积，效率公式为输出功率与总功率的比值再乘以百分之百。
(其中，I表示电路总电流，单位是A；E表示电源电动势，单位是V；U表示路端电压或者说是外电压，单位是V；η表示电源效率)。
注：当外电阻与电源内阻相等时，电源效率最大为E^2/4r
9.电路的串/并联
1电阻与其他原件关系(串同并反)如下：
假设Rp电阻增大，鉴于V1是与其并联的情况，所以V1会和它呈现相同的变化态势，进而示数增大，V2是与其串联，那么V2会和它呈现相反的变化态势，于是乎示数减小，A1是与其串联，那样变化就会和它相反，从而示数减小，A2是与其并联，所以变化会和它相同，最终示数增大。
2串并联电路电阻、电流、电压关系即功率分配规律
有这样一种连接方式叫并联，其中，总电阻R总等于R1分之一加上R2分之一加上R3分之一依此类推一直加到Rn分之一；总电流I总等于I1加上I2加上I3依此类推一直加到In；总电压U总等于U1且等于U2且等于U3依此类推总等于Un；总的功率P总等于P1加上P2加上P3依此类推一直加到Pn。
10.欧姆表（内部有电源）测电阻
(1)电路组成：电源、导线、用电器
(2)测量原理
将两表笔短接之后，对Ro进行调节，以此使得电表指针达到满偏状态，从而得到Ig等于E除以(r加上Rg再加上Ro) ，在接入被测电阻Rx后，通过电表的电流Ix等于E除以(r加上Rg再加上Ro再加上Rx) ，也就是Ix等于E除以(R内加上Rx)。
由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小
(3)步骤如下，先是机械调零，接着选择量程，再进行欧姆调零，然后测量读数，此时要注意挡位也就是倍率，最后拨到off挡。
(4)留意：在对电阻进行测量之际，务必要跟原电路断开连接，挑选量程从而让指针处于中央附近位置，每一次换挡都需要再次进行短接欧姆调零操作。
11.伏安法测电阻（无论内接还是外接都会存在误差）
内接的时候，在大电阻这种情况下，使用内接，其误差相对而言会比较小，也就是当Rx的平方大于Rv乘以RA的时候。
电压表示数：U=UR+UA
电流表示数：I=IR
Rx的测量数值等于，U除以I，而U又等于UA加上UR，I等于IR，所以Rx的测量值等于RA加上Rx且大于真实值——测量偏大。
即 “大大内“
外接时：（小电阻时用内接误差相对较小，即Rx^2
电压表示数：U=UR
电流表示数：I=IR+IA
Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)
即 “小小外“
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法
限流接法：
电压调节的范围是比较小的，电路呈现出简单的状态，功耗是比较小的，然而却不能够使得电阻两端的电压从0这个数值开始发生变化。
分压接法：
电压调节范围宽广，电路构造繁杂，功耗相对较为巨大，不过，能够使电阻两端的电压自0起始发生变化，更具安全性。
电场题，主要出现在选择部分，以及大题部分，其所占分数较多，这部分题，常常会把电场知识，与牛顿第二定律知识，相互结合起来，对于受力分析以及运动学处理，有着一定的要求，下面是我，针对电场知识起步网校，总结出的，需要准确掌握的知识点。
1.元电荷：(e=1.60×10-19C)
2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r^2（在真空中）
3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)
4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2
5.匀强电场的场强E＝U/d(U为两板之间电压)
6.电场力：F＝qE
7.电势以及电势差，其中Uab等于φa减去φb ，Uab又等于Wab除以q ，还等于负的ΔEab除以q。
8.电场力做功：Wab＝qUab＝qEd
9.电势能，Ea等于q乘以φa，电势能不存在确定的值，不过能够借助这个公式来计算电势能的变化量。
10.电势能的变化ΔEab＝Eb-Ea
11.电场力做的功，与电势能的变化，这两者间存在这样的关系，即ΔEAB等于负的WAB，而ΔEAB又等于负的qUAB，也就是说电势能的增量等于电场力做功的负值。
12.电容C＝Q/U(定义式,计算式)
13.平行板电容器存在着电容C，其等于εS除以4πkd，这是决定式，也就是说，平行板电容器电容的大小，仅仅只由ε、S、d来决定。
ε表示：两极板之间的电介质，例如空气，金属板的电介率不同。
S所表示的是，两极板的正对面积，当进行错动极板的操作时，会致使正对面积减小，进而也会造成电容减小。
4∏k表示：常数 ，即有自己的数字，是定量。
d表示：两极板的距离。
14.带电粒子于电场里加速，初始速度为零，电场力做功等于动能变化量，也就是电荷量乘以电势差等于二分之一质量乘以速度平方，速度等于二分之一质量分之二倍电荷量乘以电势差的平方根。
15.带电粒子，沿垂直电场方向，以速度Vo进入，带等量异种电荷的平行极板中，板间距为d，长度为l，板间电压为U，匀强电场强度竟是U的状况下，发生了如是的偏转，还不考虑重力作用。
平行电极板方向：匀速直线运动L＝Vot；
与电极板呈垂直状态的方向，存在着这样一种状况，初速度是零的匀加速直线运动，其位移变化量遵循公式Δy等于at平方除以2 ，a等于F除以m ，而a又等于qE除以m。
以上，跟着殷大神，一起做学神！