选修3-1《7闭合电路的欧姆定律》精品教案优质课下载
一、借助演示实验,培育学生研习物理之时的兴趣,以及针对物理规律的探索渴望。
首先,借助闭合电路欧姆定律来处理一些较为简单的实际问题高中物理-闭合电路欧姆定律教案讲义,其次,以此培养学生运用物理知识去解决实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观
经过本节课的教学活动,强化针对学生科学素质的培育,借助探究物理方面的规律,对学生创新精神和实践能力加以培养。这是教学的重点与难点所在。
重点
1、推导闭合电路欧姆定律
2、闭合电路欧姆定律的简单应用
难点

内电压的理解教学方法演示实验,讨论、讲解
教学使用的工具,有用于示范教学的电路板,起电键作用的部件,数量若干的导线 ,提供电力的电池高中物理-闭合电路欧姆定律教案讲义,发出光亮的小灯泡,具备多媒体功能电脑 。
教学过程
(一)引入新课
用欧姆定律探究小灯泡的亮度变化:1)如图甲,依次断开电建,
小灯泡L1的亮度会发生怎样的变化呢?2)就如同图乙那样,按照顺序依次闭合电建,小灯泡L1的亮度又会发生怎样的变化呢?
学生进行分析,在甲图状况下制度大全,小灯泡呈串联,因遵循欧姆定律,电流出现减小情况,所以灯泡L1应该会变得更暗。在乙图状况下,小灯泡属于并联,灯泡L1两端的电压保持不变,故而其亮度应当维持不变的状态。
按照如下步骤进行实验演示:以图乙所示方式连接电路,接着依次闭合电建,随后观察灯泡L1的亮度变化情况。
实验现象:灯泡 L1逐渐变暗
(二)进行新课
1、闭合电路欧姆定律

教师:(投影)教材图2.7-1(如图所示)
SHAPE ﹨
教师:在外电路中,沿电流方向,电势如何变化?为什么?
学生讲,顺着电流所存在的方向,电势会呈现降低的情况。为啥呢,是由于正电荷进行移动的方向便是电流的方向,在外部的电路当中,正电荷受到静电力的作用,会朝着低电势的方向,从高电势的地方移动过去,形成这样的现象。
教师:在内电路中,沿电流方向,电势如何变化?为什么?
代表学生:顺着电流的方向,电势会呈现升高的态势。这是由于在电源的内部,非静电力那种力会把正电荷由电势比较低的地方移动到电势相对较高的地方 。
