师小强老师演示手机无线充电
申高航老师认真授课
校领导与理化生组教师认真听课
“三新”示范课高中物理评课活动
郭鑫老师为老师们的课程点赞
师小强老师谈教学设计及教学反思
申高航老师谈教学设计及教学反思
郭鑫老师围绕高三备考开展专题讲座
郑州市第四十四高级中学开展了物理学科公开课，旨在进一步强化教师专业素养，提升“三新”背景下高中物理的教育教学质量，并且促进校内理化生教师之间教学业务的交流，让大家携手共进，教师师小强和申高航分别于12月1日至12月5日、12月6日至12月7日进行课程讲授，学校领导、中层代表以及理化生组全体教师一同参与，河南普通高中一级物理学科基地河南省实验中学教师郭鑫也被邀请参与听评课活动。
教授之职是师小强高中物理电磁公开课评课，这一回授课选择该主题，主题为《电磁感应现象及应用》，整个授课过程里物业经理人，教学目标清晰明确，紧密关联物理核心素养，借助生活中出现的无线充电实例来把课程导入环节开展，以此激发学生学习课程知识之时的浓烈兴致，引领学生凭借实验探究这种方式，进而得出产生感应电流的条件，课堂之上，学生思维情况活跃，课堂气氛热烈浓郁，最终教学所收获的效果良好。主题为《实验：电源电动势和内阻的测量》的授课者是申高航，这堂课逻辑极为严谨，课堂节奏十分紧凑，教学的各个环节紧密相扣，思路相当清晰，引导学生依次针对伏安法、按阻法、伏阻法这几种方法的测量原理、数据处理、误差分析等展开讨论，教学的重点和难点突出，注重对思维模型进行有效的建构，并且配合高考真题进行演练，以此促使学生真正能够做到学以致用。
课后呀，全体理化生教师遵照“人人听课，人人参与评课”的理念呢，针对师小强老师以及申高航老师的公开课展开了集体评课又议课。师小强老师向大家介绍了自身的教学设计，还进行了教学反思。申高家老师同样向大家介绍了自己的教学设计，也进行了教学反思。河南普通高中一级物理学科基地河南省实验中学的郭鑫老师针对这课程作出了点评 。郭鑫老师觉得，针对新授课，课堂的导入务必要拥有震撼力，这般方可激发学生的学习兴趣，基于这个状况再去开展更好的教学，在讲授物理学史期间，得能够传递一定的物理构想；针对高三复习课，郭鑫老师觉得课堂教学一定要具备很强的直接性、目的性，从而达成高效课堂。
郭鑫围绕主题“高三复习课程设计与命题研究”跟学校理化生组老师交流，从“高三一轮复习课堂教学设计”去研讨，又从“高考评价规范命题方向研究”作出研讨，且都深度进行。同时，郭鑫给所有教师提出期许：“我们教学意在授予方法，启发激励，使学生建立自信来单独自主学习，探索世界。”。
会后，郑州市第四十四高级中学理化生组的老师们，纷纷宣称自身收获到了一些东西高中物理电磁公开课评课，凭借这些收获来对更好的教学给予助力。教学凭借共同进步，教研以便达到长远目标，公开课的举行进一步对学校理化生的教研教学向深入方向开展提供了助力，推动了教师的专业有所发展，营造出了校内良好的教研气氛。