第16.3电阻题，关于导体的电阻，说法正确的是（C选项），导体两端的电压越大，导体的电阻并非越大，也不是越变小，而是导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流无关，导体的电阻只取决于导体的长度、横截面积和温度 。不能改变导体电阻的方法是（D选项），不是改变导体的粗细，不是改变导体的长短，不是改变导体的组成材料，而是改变通过导体的电流 。粗细相同、长度不同的两条镍铬线，电阻分别为R长与R短，比较它们的电阻大小为（B选项），不是R长小于R短，不是R长等于R短，不是无法判断，而是R长大于R短 。一段镍铬合金丝的电阻为500Ω，若把另一段长度相同、更细的镍铬合金丝与它绞在一起，绞在一起后的这段镍铬合金丝的电阻（C选项），不是因长度不变电阻仍为500Ω，不是因材料不变，电阻仍为500Ω，不是因合金丝变粗了电阻大于500Ω，而是因合金丝变粗了，电阻小于500Ω 。小强用两根镍铬合金丝在探究导体的电阻与横截面的关系时，除了要保持温度相同外，还需要保持不变的物理量有（C选项），不算电压，不算电流，不算横截面积，而是长度 。实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材，各电阻丝的横截面积分别为S或2S小云利用这些器材探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关，实验步骤如下 。
（1）按图乙连接实验电路，电流表调零；
1. 关于电阻大小，正确说法是，电阻大小取决于导体材料、长度、横截面积，同时受温度影响，选项A正确；电阻大小总跟温度有关，但温度不是唯一决定因素，且不是温度越高电阻越大，选项B错误；导体材料确定，电阻大小还与长度、横截面积、温度有关，选项C错误；使导体两端电压相等，电阻大小还与自身材料、长度、横截面积因数有关，选项D错误。 2. 一段导体，增大其电阻的措施是增大导体长度，而不是增大导体两端电压、增大导体中的电流、增大导体横截面积，选项D正确。 3. 甲、乙、丙三根同种材料制成的均匀金属线，甲、乙粗细相同但甲较长，所以甲电阻大于乙；乙、丙长度相同但丙较粗，所以乙电阻大于丙，那么三根电阻丝电阻值大小关系是R甲＞R乙＞R丙，选项D正确。 4. 小亮同学在“探究导体电阻大小与导体长度是否有关”实验中，应控制不变的物理量为导体材料、导体横截面积、导体温度，选项ACD正确；不能控制导体长度不变，选项B错误。 5. 如下图所示，实验桌上备有实验器材，有电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝，还有带有金属夹的导线，其中 。
1、
选用1和2号电阻丝，能够探究导体电阻大小跟横截面积有无关系，这一说法是正确的 ，对吗？不对的话，那选用3和4号电阻丝，是否可探究导体电阻大小跟导体材料有没有关系呢 ？这一说法是对是错呢 ？再有，若将4和5号电阻丝，分别接入 同一电路之中，通过4号电阻丝的电流会比较大吗 ？这个说法正不正确啊啊贝语网校，还有哇，若将4和5号电阻丝串联接入电路里初中物理电阻试题，通过两根电阻丝的电流是相同的吗 ？演示实验把长短相同且粗细一样的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路 ，闭合开关之后，观察小灯泡的亮度 ，电阻相关的内容，是这样的吗 ？ 什么 ？1．电阻 ，这又是什么意思呢 ？
电阻，其展现的是导体针对电流阻碍作用的程度，导体的电阻要是越大初中物理电阻试题，那么对电流所形成的阻碍作用就会越显著 。
（2）字母以及单位字母，其中字母R的单位是欧姆，它简称为欧，其符号是Ω，单位换算为1kΩ等于103Ω、1MΩ等于106Ω 。
（3）电学元件（用电器）当中，具有一定阻值的，是电阻器，它也被叫做定值电阻，还简称为电阻 。
2.影响电阻大小的因素
（1）探究影响电阻大小的因素
其一，猜想导体展现出的电阻大小，并非仅仅同导体所采用的材料存在关联，其二，还极有可能与导体自身的长度以及粗细状况有着紧密联系。
首先，采用控制变量法，去探究电阻的大小与长度是否有关，在此过程中要控制材料和粗细保持一定。然后，运用转换法，将电阻大小转换为电流大小，因为电流越小就表明导体电阻越大。最后，出现了这样的实验现象，长镍铬合金丝中的电流较小。
③探究电阻大小跟粗细有无关联，其中运用控制变量法，控制材料以及长度保持一定，还运用转换法，将电阻大小转换为电流大小，电流越小表明导体电阻越大。实验现象是，细镍铬合金丝里的电流较小。
（2）实验结论导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关
①当材料相同时，导体越长、横截面积越小，电阻越大
②导体电阻是导体本身所具有的性质，也就是说它和电压没有关联，同时电压和电流之间也不存在联系，MN乙是镍铬合金，还有锰铜，镍铬合金，镍铬合金甲 。