高中物理选修3-3的公式和相关例题如下：
气体状态参量：体积V、压强p、温度T。
查理定律：一定质量的理想气体，如果压强保持不变，它的体积随绝对温度的增加而增大。
阿伏伽德罗定律：在相同的温度下任何气体都具有相同的分子运动速，在等温条件下，气体分子的运动越激烈。
玻意耳定律：等容变化中，气体体积V与压强p成反比。PV=C。
盖吕萨克定律：等容变化中，气体温度T与体积V成反比。T=PV/n。
理想气体状态方程：PV/T=C（C为常数），形状不同的容器中，如果装的是理想气体，且气体分子的间距基本相同，那么气体压强与分子平均动能成正比。
例题：
例1：一个容积为3×10^-2m^3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。求：（1）水的体积；（2）石块的总体积；（3）石块的密度。
分析：首先利用密度公式求出水的密度，再利用密度公式求出水的体积；求出石块的总体积；再利用公式求出石块的密度。
解：（$1$）瓶内水的体积：$V_{水} = \frac{m_{水}}{\rho_{水}} = \frac{200g}{1g/cm^{3}} = 200cm^{3}$；
（$2$）石块的总体积：$V_{石} = V - V_{水} = {3 \times 10}^{- 2}m^{3} - 200{cm}^{3} = {2.8 \times 10}^{- 3}{cm}^{3}$；
（$3$）石块的密度：$\rho_{石} = \frac{m_{石}}{V_{石}} = \frac{25 \times 0.01kg}{2.8 \times 10^{- 4}{m}^{3}} \approx 7.8 \times 10^{3}{kg/m}^{3}$。
答：（$1$）水的体积为$200cm^{3}$；（$2$）石块的总体积为${2.8 \times 10}^{- 3}{cm}^{3}$；（$3$）石块的密度为$7.8 \times 10^{3}{kg/m}^{3}$。
例2：在标准大气压下，酒精的沸点是$78^{\circ}C$，如果要从沸水中取出酒精的温度为$78^{\circ}C$的酒精，则下列说法正确的是（ ）
A.可以将酒精从沸水中取出 B.可以将酒精从沸水中取出并继续用它加热 C.不能将酒精从沸水中取出 D.以上说法都不正确
分析：液体沸腾的条件有两个：一是达到沸点；二是继续吸热．沸腾以后温度不再发生变化．
解：标准大气压下水的沸点是$100^{\circ}C$．在一标准大气压的环境中，温度为$78^{\circ}C$的液体处于沸腾状态，其沸点仍然是$78^{\circ}C$．从沸水中取出温度为$78^{\circ}C$的酒精时，酒精不能从沸水中继续吸热．所以不能将酒精从沸水中取出．故ABD错误；C正确．
故选C．
高中物理选修3-3的主要内容包括气体、热力学定律、功和能等。以下是一些公式和例题：
1. 理想气体状态方程：PV=nRT。例题：一个容器中装有一定量的理想气体，随着温度的升高，压强增大的原因是什么？
2. 热力学第一定律：ΔU=Q+W。例题：一个热机在一个恒温环境中工作，对外做功100J，吸收热量50J，则热机的效率是多少？
3. 水的饱和蒸汽压：P(g)=ρRT/M。例题：一个密闭容器中装有一定量的水，随着温度的升高，水蒸汽的分压增大，为什么？
以上公式和例题仅供参考，具体应用还需根据实际情况进行调整。
高中物理选修3-3的主要内容包括气体、热力学定律、功和能等。以下是该部分的主要公式、例题以及常见问题：
公式：
1. 理想气体状态方程：PV=nRT。
2. 热力学第一定律：ΔU=Q+W。
3. 能量守恒定律：E总=E内+E机。
例题：
1. 假设在一个容积为V的密闭容器中，有n个理想气体分子，它们的平均动能E=1/2mv²，求它们的总动量。
解：由于气体分子质量较小，可忽略其重力。动量定理：P=mv，由于气体分子速率分布近似正态分布，可认为大部分分子的速度在某一区间内，因此可认为所有分子的动量都在mv的范围内。因此，总动量为mvV。
2. 假设有一个绝热密闭系统，其中有一定质量的理想气体。如果气体经历了一个等温过程并对外做了W=10J的功，试问在这个过程中气体分子平均动能是否改变？如果改变了，增加了多少？
解：由于系统绝热，故Q=0。又由于系统经历等温过程，故ΔU=W=10J，因此气体分子平均动能改变，增加量为10J/N。
常见问题：
1. 如何理解理想气体的状态方程？
2. 如何用热力学第一定律判断一个过程是吸热还是放热？
3. 如何理解功和能的关系？
4. 在一个非绝热过程中，如何判断气体的内能变化？
通过以上例题和问题，你可以更好地理解和应用高中物理选修3-3的公式。