高中物理选修3-2主要讲述了电磁学的基础知识，包括库仑定律、电场强度、电势能、磁场、电磁感应等知识点。以下是一些具体的知识点和相关例题：
知识点1：库仑定律
1. 内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力与其电量乘积成正比，与其距离的平方成反比。
2. 应用：根据库仑定律可以计算两个点电荷之间的相互作用力。
例题：两个电荷量为+Q的点电荷在真空中相距L，它们之间的静电力大小为F。如果保持每个点电荷的电量不变，将它们之间的距离缩小为L/2，求此时它们之间的静电力的大小。
答案：根据库仑定律，当距离缩小为L/2时，静电力大小变为原来的4倍，即F'=4F。
知识点2：电场强度
1. 定义：放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度。
2. 应用：电场强度可以用来描述电场的强弱和方向，在选择题和填空题中经常出现。
例题：一个带正电的粒子在电场中某点受到的电场力方向向右，则该点的电场强度方向（ ）。
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
答案：A.向左。因为带正电的粒子受到向右的电场力，说明该处的电场强度方向向左。
知识点3：电势能和电势
1. 电势能：电荷在电场中某点的电势能等于静电力对其做的功与电荷量的比值。
2. 电势：电场中某点的电势等于单位正电荷在该点具有的电势能。
3. 应用：电势能和电势的概念在选择填空题中也会经常出现。
例题：一个带正电的粒子在匀强电场中运动，动能和电势能的变化关系是（ ）。
A. 电势能一定增加，动能一定减小 B. 电势能一定减小，动能一定增加
C. 电势能和动能可能都减小 D. 电势能和动能可能都增加
答案：D. 电势能和动能可能都增加。如果粒子从高电势处移动到低电势处，则电势能减小，动能增加；如果粒子从动能较大的位置移动到动能较小的位置，则电势能和动能可能都增加。
以上只是高中物理选修3-2的部分知识点和相关例题，还有磁场、电磁感应等知识点需要掌握。在学习过程中，需要注重理解概念和规律，加强练习，提高解题能力。
高中物理选修3-2主要知识点包括：电磁学基础知识、电路分析、磁场与电场的概念、库仑定律的应用、安培力与洛伦兹力的区别等。相关例题如下：
1. 题目：一个带正电荷的粒子在电场中运动，遇到一个磁场区域，求粒子的运动轨迹和受力分析。
解析：粒子在电场中受到电场力作用，运动轨迹为曲线，粒子在磁场中受到洛伦兹力作用，根据受力情况判断运动轨迹。
2. 题目：一个带电粒子在复合场中运动，受到三个力的作用，求粒子的运动状态和能量变化。
解析：粒子受到电场力、磁场力以及重力，根据受力情况分析运动状态，可能存在临界情况，要注意能量转化与守恒定律的应用。
以上仅是部分例题，更多题目可参考学校教材。
高中物理选修3-2主要涉及电磁学的基础知识，包括磁场、电场、电路分析等。以下是该部分的知识点和常见问题及例题：
知识点：
1. 磁场：磁场的基本概念，磁感线的意义，地磁场的方向，常见磁体及磁极间的相互作用规律。
2. 电流：电流的基本概念，电流的方向，电流周围产生磁场的规律。
3. 电路：电路的基本组成，电流的流动方向，电源的作用。
4. 磁场对电流的作用：电磁感应定律的内容和意义。
5. 欧姆定律：在电路中电流、电压和电阻的关系。
常见问题：
1. 为什么指南针能指示方向？
2. 如何用右手判断磁感线穿过手心的方向、电流的方向以及安培力的大小？
3. 在一个电路中，如果只有一个电源，那么电流是如何流动的？
4. 磁场对电流的作用力与哪些因素有关？
5. 什么是电磁感应？如何计算它的最大感应电流？
6. 在一个电路中，如何根据欧姆定律计算电阻？
例题：
1. 如图，电源电动势E=6V，内阻r=1Ω，固定电阻R1=4Ω，滑动变阻器R2的总阻值范围是0~99Ω。求滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小灯泡L能正常发光？
2. 一个矩形线圈在匀强磁场中转动，线圈的匝数n=100匝，线圈电阻r=1Ω，外电阻R=4Ω。当线圈平面与磁场平行时开始计时，已知线圈从中性面开始转动一周的时间为0.02s。求：线圈从中性面开始计时，转过过程中产生的最大电动势E和线圈转过过程中的平均电动势E′各是多少？
以上只是高中物理选修3-2部分知识点和例题，更深入的问题可能需要进一步的学习和实践。希望对你有所帮助。