高中物理新增的光学实验包括：
1. 探究影响平行玻璃砖中偏振光方向的因素。
2. 观察全反射。
3. 光纤通信。
4. 激光测距。
此外，还新增了以下光学概念和规律：
1. 光的波动性。
2. 光的干涉和衍射。
3. 光的偏振。
4. 光的折射和反射。
5. 光电效应规律。
6. 光的波粒二象性。
对于这些新增内容，相应的例题可能涉及到如何让学生理解和应用这些新的概念和规律。以下是一些可能的例题：
1. 假设一个平行玻璃砖中有一个小孔，小孔的形状是圆形的，那么在另一侧观察到的偏振光方向会如何变化？请解释原因。
2. 解释什么是全反射，并描述当光线从光密介质射向光疏介质时，如果入射角足够大，会发生什么现象？请给出实验证据。
3. 光纤通信的基本原理是什么？为什么光纤可以减少信号的失真？
4. 激光测距的基本原理是什么？这种方法有哪些优点和局限性？
5. 利用光电效应规律，解释为什么光具有波粒二象性。
6. 在一个折射率较高的介质中，当光线以一定的角度射入介质时，会发生折射和反射。请描述这两种现象的发生条件和结果。
以上例题仅供参考，具体内容还需要根据教材和教学大纲来编写。
高中物理新增了光学实验，其中包括了光的折射、反射等现象的观察和测量。新增的光学实验需要学生掌握相关的光学原理和测量方法，并能够运用所学知识解决实际问题。
为了帮助学生掌握新增的光学实验，教师可以设计一些例题，例如：
1. 一束光线从空气斜射到水面，请设计一个实验方案来观察和测量折射光线和反射光线的位置和方向。
2. 有一块平面镜，请设计一个实验来观察和测量它对光线的作用，并解释实验结果。
3. 请设计一个实验来观察不同颜色的光在同一种介质中的传播速度，并解释实验结果。
通过这些例题的练习，学生可以更好地理解和掌握光学实验的相关知识，提高自己的物理实验技能。同时，教师还可以根据学生的实际情况和需求，适当增加一些难度较高的题目，以提高学生的思维能力和解决问题的能力。
高中物理新增的光学实验主要包括光的折射、反射定律的应用，以及透镜成像原理的应用。其中，透镜成像原理的应用包括但不限于照相机、投影仪、放大镜等设备的工作原理。
新增的光学实验需要学生理解和掌握透镜成像的过程，包括物距、像距、焦距之间的关系。学生需要理解实像和虚像的区别，并能根据实际情况进行调整，以得到清晰的成像效果。
例题方面，高中物理老师可以出一些关于光学实验的题目，例如：
1. 光线从空气进入玻璃砖时，会发生怎样的变化？请解释你的观察结果。
2. 在使用放大镜时，物体与透镜的距离应满足什么要求？为什么？
3. 照相机镜头和投影仪的镜头分别相当于什么类型的透镜？它们的作用是什么？
4. 如果你在调整一张照片的清晰度，应该如何移动镜头？请解释原因。
常见问题可能包括：
1. 如何正确调整透镜以得到清晰的成像？
2. 光线在什么情况下会发生折射？请举例说明。
3. 如何解释物体在远离透镜时，成像变小？
4. 为什么不同的透镜会有不同的成像效果？
5. 如何正确使用和保养光学器材，例如相机、望远镜等？
6. 如何解释光的偏振现象？
这些问题需要学生结合实验原理和实际操作经验来回答。通过这些问题的解答和练习，学生可以更好地理解和掌握新增的光学实验。