高中物理热学扩散的相关例题如下：
1. 容器A中充满气体混合物，B中充满空气。若把A和B用管道连起来，当管道某处破裂时，两种气体混合物不会扩散到B中，应怎样放置容器A和B（ ）。
A. A在上，B在下
B. A在下，B在上，且A的体积大于B的体积
C. A在下，B在上，但A中气体混合物质量大于B中气体质量
D. A和B中气体的质量、体积相同
正确答案是：C. A在下，B在上，但A中气体混合物质量大于B中气体质量。
解析：容器A中充满气体混合物，B中充满空气。若把A和B用管道连起来，当管道某处破裂时，两种气体混合物不会扩散到B中。因为空气的密度比混合气体小，所以A在下，B在上。又因为混合气体的质量大，重力大，所以A中气体混合物质量大于B中气体质量。
2. 一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态Ⅱ，此过程中理想气体的内能如何变化？
正确答案是：理想气体的内能减小。
解析：一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ时温度高、压强大；温度降低的过程中要向外做功，内能减小；压强升高的过程中要向外界传递热量，内能增大；最终达到平衡状态Ⅱ时温度降低、压强增大，此时理想气体的内能减小。
以上题目和例题均涉及到热学扩散的相关知识，扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的反映。注意扩散现象发生需要满足的条件是：一是不同物质相互接触时存在间隙；二是分子在永不停息地做无规则运动。同时需要注意理想气体不计分子势能。
例题：
在一个密闭的房间内，有甲、乙两个物体，甲的温度为T1，乙的温度为T2，房间内空气的温度为T。甲、乙之间有一定的温度差，如果甲、乙之间存在热量的交换，那么一段时间后，房间内的空气温度会发生变化。
由于房间密闭，空气分子在房间内不停地做无规则运动，当甲、乙两个物体与空气分子发生碰撞时，会有一部分热量从甲、乙传递给空气分子。由于甲、乙的温度高于房间的温度，因此空气分子会向甲、乙的方向扩散，导致房间内的空气温度升高。
假设甲、乙的质量相等，且它们的比热容相同。如果甲、乙之间存在一定的热量交换，那么一段时间后，房间内的空气温度将升高到T'。在这个过程中，甲、乙吸收的热量Q等于空气释放的热量Q'。根据热平衡方程：Q = Q'，可以求出甲、乙的温度变化量ΔT = (T1 - T') - (T2 - T') = (T1 - T2)。
因此，当甲、乙之间的温度差越大时，房间内的空气温度变化也越大。在实际应用中，需要注意控制热量的交换速率，以避免房间内的温度过高或过低。
以上就是关于高中物理热学扩散的相关例题解析。
高中物理中的热学扩散部分主要涉及气体分子的运动规律和扩散定律。主要内容包括：气体分子动理论，扩散现象，阿佛加德罗定律。
例题和常见问题可以围绕以下方面展开：
1. 气体分子的热运动：理解温度是平均分子热运动的激烈程度的标志，以及分子间的作用力等概念。
例题：在一定温度下，1g氧气分子和1g氢气分子分别在相同体积的容器中，它们的分子数之比是多少？
常见问题：温度越高，气体分子的热运动越激烈，能否举例说明？
2. 扩散现象：理解扩散现象的原因是分子在做永不停息的无规则热运动，以及扩散现象的快慢与温度有关。
例题：将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后，整杯水都变成了红色，这种现象叫做扩散现象。请解释这个现象。
常见问题：为什么不同物质在互相接触时，会发生扩散现象？
3. 阿佛加德罗定律：理解阿佛加德罗定律的内容和适用条件，能根据阿佛加德罗定律进行有关计算。
例题：已知水的摩尔质量为M，密度为ρ，水分子的质量为m_{0}，求一个水分子的体积。
常见问题：在标准状况下，1摩尔任何气体的体积都是22.4L，能否用此规律求出水分子的体积？为什么？
这些问题可以帮助你更好地理解和掌握热学扩散的相关知识。同时，建议通过做题来巩固这些知识，并注意总结解题方法与技巧。