高中物理课程中确实涉及到理论力学的内容，主要集中在静力学和动力学部分。具体来说，高中物理会介绍基本的力（重力、弹力、摩擦力等）以及如何用牛顿运动定律来分析物体的运动。
至于相关例题，由于我无法提供具体的例题，但我可以给你一些建议。你可以寻找一些涉及简单机械（如杠杆、斜面、楔块等）的动力学问题，或者涉及物体在重力、摩擦力和弹力作用下的运动问题。这些问题可以帮助你更好地理解理论力学的基本概念。
请注意，高中物理对于理论力学的讲解通常会比较基础和浅显，主要是为后续大学物理的学习做准备。所以，如果对理论力学有深入的学习需求，可能需要进一步阅读大学物理教材或者寻求专业的力学教师指导。
高中物理通常不会深入讲解理论力学，但可能会涉及一些基础概念和简单的应用。相关例题可能包括：
1. 一个物体在光滑水平面上受到拉力作用，拉力大小为F，物体的质量为m，求物体的加速度大小。
2. 一辆小车在斜面上受到推力作用，推力大小为F，斜面的倾角为θ，小车的质量为m，求小车的加速度大小。
3. 一个物体在粗糙的水平面上受到拉力作用，拉力大小为F，物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦因数为μ，求物体在地面上滑动的加速度大小。
4. 一辆小车在倾斜的传送带上受到牵引力作用，小车的质量为m，传送带的倾角为θ，小车与传送带之间的摩擦因数为μ，求小车在传送带上加速或减速运动时的加速度大小。
这些例题涵盖了牛顿第二定律、摩擦力、拉力、推力等基本概念，以及一些简单的动力学问题。高中物理通常不会深入讨论理论力学中的复杂问题，如刚体动力学、碰撞等。如果需要更深入的学习，可能需要参考大学物理教材。
高中物理课程中，理论力学是一个重要的章节。它主要研究物体机械运动的基础知识，包括质点运动学、牛顿运动定律、动量、功和能等等。
在理论力学的学习中，常见的问题包括：
1. 如何理解力和加速度之间的关系？
2. 什么是动量？如何计算动量变化？
3. 功和能的关系是什么？如何计算功和动能的变化？
4. 相对运动如何理解？它与真实运动有什么区别？
5. 角速度和转速是如何定义的？
6. 刚体的转动是如何发生的？刚体的转动惯量是如何计算的？
针对这些问题，可以参考以下例题：
1. 质量为m的物体受到一个推力F的作用，力与物体移动的方向夹角为θ。根据牛顿第二定律，物体的加速度是多少？
解答：$a = F\cos\theta/m$
2. 一辆小车在光滑的水平面上受到两个大小相同、方向相反的力作用，小车的质量为M，其中一个力的作用时间为t。求这个力对小车做的功。
解答：这个力对小车做的功为$Ft^2/2M$
3. 两个物体在光滑的水平面上相向运动，他们的质量分别为2kg和1kg。在它们发生弹性碰撞后，哪个物体的速度会增大？请证明你的结论。
解答：根据动量守恒和能量守恒，可以得出碰撞后质量2kg的物体速度增大。
以上只是理论力学部分例题的简单展示，实际学习过程中可能遇到更多复杂的问题。需要同学们深入理解力学原理，并灵活运用。
注意：以上题目答案仅供参考，实际情况可能因学习进度和课程内容的不同而变化，请以实际情况为准。