抱歉，无法提供完整的PPT内容，以下内容可供参考：
第一部分 必修二天体相关概念
一、天体系统：天体系统中级别最高和最低的是总星系和地月系
二、天体：宇宙间的各种星体，以及人类制造的人造卫星、宇宙尘和行星际探测器等。
三、天体运动：天体围绕其他天体的运动，叫做天体运动。
四、星云：由气体和尘埃物质组成的云雾状天体叫星云。
五、恒星：自身发光的恒星叫恒星。
六、行星：自身不发光，围绕恒星公转的天体叫行星。
七、卫星：围绕行星运行的天体叫卫星。
八、彗星：除八大行星外，太阳系中绕太阳运行的小天体统称流星。
第二部分 天体运动规律
一、万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比。
二、万有引力定律的发现者是牛顿。
三、万有引力定律在天上的应用：
1. 测量天体的质量：用万有引力定律测天体质量的方法叫重力加速度测定法。其基本思路是：在天体表面，根据自由落体规律有mg=GMmR2，解得M=gR2G；再根据重力近似等于向心力有mg=mv2/R，解得v=gR，即可求出中心天体的质量。实际应用中常用的是同步卫星法。
2. 宇宙航行：飞船绕地球做匀速圆周运动时由地球的万有引力提供向心力，用万有引力定律可求出轨道半径、线速度、周期和向心加速度等。
3. 卫星变轨问题：卫星在轨运行过程中要调整速度（加速或减速）作变速运动，实现轨道转换（由低轨道进入高轨道或由高轨道进入低轨道）。其基本思路是：速度增大时万有引力不够提供所需向心力，卫星将做近心运动；速度减小时万有引力不够提供所需向心力，卫星将做离心运动；而变速运动的条件是万有引力和向心力（圆周运动的向心加速度）同时改变方向或大小。
第三部分 天体相关例题分析
例1. 太阳系中某颗小行星的半径为2R，经过多年观测发现它绕太阳运转的周期为T，已知万有引力常量为G，求：
（1）小行星的质量；
（2）小行星绕太阳运转的向心加速度；
（3）小行星表面的重力加速度。
例2. 某星球的半径为R，自转角速度为ω，在星球表面赤道处用弹簧秤测得质量为m的物体所受重力为G，求该星球的同步卫星离星球表面的高度。
以上内容仅供参考，具体内容您可以参考相关教材或教学视频。
以下是一份关于高一物理天体部分的PPT必修二和相关例题的文字内容：
幻灯片1：
标题：天体物理基础
内容：
1. 天体是什么？
2. 天体的运动
幻灯片2：
标题：行星运动的基本规律
内容：
1. 开普勒行星运动三定律
2. 周期、半长轴、离心率的关联
例题1：
问题：根据开普勒第三定律，解释为什么水星金星在近日点时会有速度变化？
幻灯片3：
标题：卫星运动基础
内容：
1. 卫星运动的定义和类型
2. 卫星运动的轨道和速度
例题2：
问题：为什么地球同步卫星的轨道是特定的？
幻灯片4：
标题：黑洞与宇宙
内容：
1. 黑洞的基本性质
2. 宇宙的膨胀和暗物质
例题3：
问题：解释为什么黑洞视界内的物质无法逃脱？
幻灯片5：
总结：天体物理的重要概念和规律。
内容：
1. 天体的基本性质和运动规律
2. 卫星运动的基本原理和应用
3. 黑洞和宇宙的基本知识。
以上内容仅供参考，您可以根据自身需求进行调整优化。
抱歉，无法提供具体的PPT内容，但可以给出一些关于高一物理天体部分的相关建议。
必修二中的天体部分主要涉及天体的运动和万有引力定律的应用。以下是一些常见问题和例题：
问题：
1. 为什么行星绕太阳的运动可以被视为匀速圆周运动？
2. 如何用万有引力定律计算中心天体质量？
3. 双星系统的运动有什么特殊之处？
4. 如何用万有引力定律研究双星系统的运动？
5. 为什么地球同步卫星只能在一定的轨道上运行？
例题：
1. 已知行星A和B的质量分别为M和m，它们之间的距离为r，求它们的圆周运动的向心力。
2. 考虑双星系统，其中A和B的质量分别为M和m，它们之间的距离为L，求它们的圆周运动的向心加速度。
3. 地球同步卫星的轨道半径和周期是多少？如何求？
对于这些内容，可以按照以下步骤制作PPT：
1. 引言：简短介绍天体运动的重要性。
2. 理论介绍：解释天体运动的基本原理，包括匀速圆周运动、万有引力定律等。
3. 常见问题解答：列出一些常见问题并给出解答。
4. 例题解析：通过PPT展示例题的详细解答过程。
5. 练习题：提供一些练习题，让学生能够巩固所学知识。
6. 结论：总结本节课的重点内容，并鼓励学生尝试解决一些更复杂的天体运动问题。
在制作PPT时，可以使用图表、图片和动画等多媒体元素来增强演示的效果。同时，可以准备一些实物教具，如小球和轨道模型，以便进行现场演示和讲解。
希望这些建议对你制作高一物理天体部分的PPT有所帮助！