初中物理自学的方法有以下几种：
1. 阅读教材：自学物理的方式就是阅读教材，在阅读时，要认真细致，勤于思考。对于不理解的地方，先自己尝试着去解决，如果不能解决再向老师或同学请教。
2. 做笔记：在做笔记的过程中，将知识点分类归纳，方便记忆。
3. 做练习：通过做练习可以巩固知识点，训练解题技巧和方法，提高解题能力。
4. 观看教学视频：现在有很多教学视频和课程可以帮助自学物理。
相关例题举例：
1. 密度的题目：有一块体积为20cm³的木块，请通过计算说明能否用天平称其质量？(木块的密度为0.6g/cm³)
解析：木块的质量m=ρV=0.6g/cm³×20cm³=12g。由此可以看出，木块的质量比较小，所以可以直接用天平称其质量。
2. 浮力题目：一个金属球在空气中称重为14.7N，把它浸没在水中称重为4.7N。求：(1)金属球的体积；(2)金属球的密度。
解析：在水中受到的浮力F_{浮} = G - F = 14.7N - 4.7N = 10N，根据阿基米德原理F_{浮} = \rho_{水}gV_{排}，可以求出金属球的体积V = V_{排} = \frac{F_{浮}}{\rho_{水}g} = \frac{10N}{1 × 10^{3}kg/m^{3} × 9.8N/kg} \approx 1 \times 10^{- 4}m^{3}。金属球的密度\rho = \frac{m}{V} = \frac{G}{gV} = \frac{14.7N}{9.8N/kg × 1 × 10^{- 4}m^{3}} = 1.5 × 10^{3}kg/m^{3}。
通过以上例题，我们可以看到自学物理需要多思考、多练习，这样才能更好地理解和掌握物理知识。同时，如果有疑问一定要及时向老师或同学请教，以加深对知识点的理解和记忆。
初中物理自学方法：
1. 预习：在课前把要学习的内容快速浏览一遍，了解总体的学习内容。
2. 听课：认真听课，注意对知识的理解和吸收，适当做一些笔记。
3. 做实验：通过动手做实验，加强对理论知识的理解和掌握。
4. 巩固：通过做习题等方式，巩固和加深对知识的理解和掌握。
5. 总结：定期对所学知识进行总结和归纳，形成自己的知识体系。
相关例题：
假设我们需要学习“重力”这一章，有如下例题。
例题：一个重为2N的皮球从高处落下，触地后反弹到高为0.5m处，皮球的运动中受到的合力是多大？
解题：皮球在下落和反弹过程中都只受到重力的作用，所以合力为重力作用下的合力，即F = G = 2N。
以上就是初中物理自学的方法和相关例题。需要注意的是，自学需要有较强的自我管理和自我约束能力，同时也需要有一定的基础知识水平和理解能力。如果有困难，不妨寻求他人的帮助。
初中物理自学方法
一、课前认真预习
上课前一天要好好预习明天要学习的内容，注意做好预习笔记。预习笔记一般应包括本节课要讲的主要内容，本节课与以前所学的知识联系及与后继学习的关系，本节课学习的方法等。
二、课上专心听讲
上课时要全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。特别要注重老师反复强调的某些内容，这些往往是一节课的重点和难点。
三、课后及时复习
要及时复习，这是掌握知识的必要条件。复习时要注意做好整理工作，把新学的知识和已学知识联系起来，以获得知识之间的联系。另外，要在做题的同时注意培养题感，总结不同类型的题目的解题思路，这样可以帮助我们掌握解题技巧，从而做到举一反三。
例题分析：
【例1】（多选）下列说法正确的是（）。
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 物体温度越高，含有的热量越多
C. 铁丝被烧红时，质量不变，比热容不变
D. 铝块很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力
解题分析：A选项中物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体熔化过程；B选项中描述热量术语不能使用“含有的”；C选项中比热容是物质的一种特性，与质量无关；D选项中铝块很难被压缩是因为分子间存在相互作用的斥力。故正确答案为D。
常见问题：请列举出几个说明分子间存在相互作用的引力和斥力的实例。
答案：气体容易被压缩，说明分子间存在间隙；两块表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间存在引力；水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙。