初中物理的突破重难点的方法和相关例题可以参考以下几点：
理解概念，打好基础。理解物理概念是学好物理的基础，要很好地掌握物理知识，就必须对概念有一个十分清楚的认识，否则，学习起来就会感到很困难。例题：请解释为什么汽车轮胎上要有花纹？这就要首先了解摩擦力、滚动摩擦和滑动摩擦的定义，才能更好地理解这些花纹的作用。
学会画图，加强理解。学会画电路图是学好电学的基础，电路图要画得正确，必须对电路元件的符号、连接方式非常熟悉。例题：请画出开关闭合后，电路中有电流通过的示意图。
学会使用基本公式解题。学习物理一定要勤于练习，加深对概念的理解，注意在解题时，不能浮躁，要认真审题。例题：一个质量为m的物体放在光滑的水平地面上，在水平恒力F的作用下做匀加速直线运动，求物体的加速度大小。
学会总结归纳。总结归纳物理概念和规律的区别和联系，以及在实际生活中应用。例如在学完力学、电学、热学等内容后，可以总结归纳这些内容之间的区别和联系。
以下是一些相关例题：
1. 为什么汽车轮胎上要有花纹？如何利用摩擦力知识进行解释？答：为了增加摩擦力，防止打滑。车轮与地面接触时存在摩擦力，这是静摩擦力。为了增大摩擦力，防止车轮打滑，就需要增加车轮与地面之间的摩擦力。可以通过增加压力、增大接触面的粗糙程度等方法来实现。
2. 画一个电路图来表示一个串联电路，并标出各个电阻的符号和电流的方向。答：可以画出如下的电路图来表示一个串联电路：R1、R2串联在一起，电流从正极出发经过R1、R2回到负极。在图中标出各个电阻的符号和电流的方向。
3. 解释一下什么是牛顿第一定律？答：牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这一定律阐明了物体具有保持其原有运动状态的性质，也就是惯性。
以上内容仅供参考，建议亲自做做相关题目感受更深刻。另外，如果感觉有物理方面的困难，建议向老师或同学寻求帮助。
初中物理突破重难点方法：
1. 理解基础，注重平时积累：对概念和原理的理解是学好物理的基础，平时注意积累典型例题和习题，加强练习。
2. 学会知识点的串联与迁移：将零散的物理知识点串联起来，理解物理概念与规律之间的联系与区别。同时，注意知识点的迁移运用，锻炼思维能力。
3. 借助图表归纳对比：利用图表归纳总结有利于理解记忆，对比可以加深理解记忆。
4. 动手实验，亲身体验：实验是物理学习的基础，通过自己动手做实验，亲身体验科学探究的过程，有助于更好地理解与掌握物理知识。
相关例题：
选择题：
1. 关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）。
A. 静止的物体没有内能
B. 同一物体温度降低，内能将减少
C. 热传递可以改变物体的内能
D. 物体运动越快，内能越大
答案：BC。一切物体都有内能，内能与运动状态无关，A错误；同一物体温度降低时，内能将减少，B正确；改变物体内能的两种方式之一是热传递，C正确；内能与物体的运动状态无关，与温度、质量等因素有关，D错误。
填空题：
某同学在做托里拆利实验时，测得的大气压值低于标准大气压值，可能的原因是（ ）。
答案：A、玻璃管内有空气B、玻璃管放倾斜了C、水槽内未装满水D、玻璃管上端进入了一些空气答案为D。该同学看到管内水银柱上方为真空，则管内水银柱产生的压强等于大气压强减去管内空气产生的压强。若玻璃管上端进入空气则会导致测量结果偏小。因此选项D为正确答案。其他选项可能导致测量结果偏高或不变。
初中物理的突破重难点方法和相关例题常见问题如下：
突破重难点方法：
1. 理解概念是基础：对于每个物理概念，要搞清楚定义、单位、物理意义、适用条件，多思考，多理解。
2. 培养空间想象力：对于一些较为抽象的物理概念和规律，如力、压强、浮力等，要培养起空间想象力，可以通过生活中的实物和模型来帮助理解。
3. 多做实验：实验是物理的基础，通过动手做实验，加深对物理概念和规律的理解。
4. 善于总结和归纳：将相似的概念比较着学，将规律和公式系统着用，学会知识的对比、知识的归纳。
常见问题：
1. 单位换算：初中物理中涉及到了很多单位的换算，如速度单位、长度单位等，需要掌握好进制。
2. 电路故障：电路故障是电学中的一个重要问题，理解电路的基本构成和基本元件，熟悉串并联电路的特点，对于理解故障问题非常重要。
3. 选择题：选择题主要考察对知识点的掌握情况，可以通过分析选项，回忆相应概念，理解选项的含义来解决。
4. 实验题：实验题主要考察实验操作、实验原理和实验数据的分析处理。在做实验题时，要熟悉实验目的和原理，掌握实验器材的使用方法，了解实验数据的分析方法。
以下是一些例题：
1. 为什么在冰面上行走时需要穿上防滑的鞋子？这可以算是一个关于摩擦力的题目，可以解释为增大接触面的粗糙程度以增大摩擦力。
2. 为什么将吸盘式挂衣钩挂在家里的光滑的墙壁上就能挂衣服？这可以算是一个关于压强的题目，可以解释为大气压强将吸盘紧紧压在墙上。
3. 为什么自行车下坡时，不要连续刹车？这可以算是一个关于能量转化的题目，可以解释为刹车产生的热能会损耗自行车的前后轮胎。
通过以上的方法和例题，相信可以对初中物理中的重难点有更好的理解和掌握。