抱歉，无法提供初中物理热学板块的图片，但可以提供一些相关的例题。
例题：
一个铜球，质量为3.6kg，而体积为1000立方厘米，已知铜的密度为8.9g/立方厘米，试问：该铜球是否由纯铜制成的？（通过计算说明）
分析与解答：
已知铜的密度，若铜球是实心的，则质量应为V×ρ=1000cm³ × 8.9g/cm³=890g>3.6kg，所以此球不符合实际。所以此球一定是空心的。
再根据铜球的质量和体积求出空心部分的体积，用总质量减去铜球的实际质量就是空心部分的质量。
解：V空 = (m/ρ) - V = (3.6kg/8.9g/cm³) - 1000cm³ = 5cm³
m铜 = ρV = 8.9g/cm³ × 5cm³ = 4.45g
m总 = m + m铜 = 3.6kg + 4.45g = 3.645g>3.6kg
答：该铜球不符合实际情况。
注意事项：
1. 判断物体是否空心问题时，如果物体质量大于密度与体积的乘积时，物体不一定是空心的，可能是实心的。
2. 判断物体是否空心问题时，如果物体体积小于质量除以密度时，物体一定是空心的。
希望上述信息能帮助你理解热学相关知识。
初中物理热学板块图片及例题如下：
图片：热传导、热对流、热辐射等热学现象的图片。
例题：
1. 解释为什么铁棒和铜棒同时放入热水中，铁棒和铜棒都会变热？
2. 解释为什么热水瓶可以保温？
3. 解释为什么太阳照射后，温度计的读数会上升？
4. 解释为什么冰块放入水中会融化？
5. 解释为什么热传导的方向是从高温到低温？
以上问题可以帮助你理解热学的基本概念，如热量、温度、热传导、热对流和热辐射等。同时，你可以通过实验来验证这些现象，例如用热水和冷水进行对比实验，观察它们的变化。这些实验可以帮助你更好地理解热学原理。
初中物理热学板块是物理学中一个重要的组成部分，主要涉及到温度、热量、内能等概念以及热传递和热效应等现象。以下是初中物理热学板块的一些常见图片和例题，以及一些常见问题：
图片：
1. 热传导示意图
2. 热对流示意图
3. 热辐射示意图
4. 热力学第一定律示意图
5. 热量计算公式图
例题：
1. 一支温度计刻度均匀，但读数不准确。在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95度；放在冰水混合物中，示数为5度。当它的示数为32度时，实际温度为多少？
2. 两个质量相同的金属块A和B，在沸水中煮了足够长的时间，取出后立即放入同一杯水中，达到平衡后，水温降低了20℃，则金属块A和金属块B的末温相比，（不计热量的损失） （ ）
A. 一样高 B. A比B高 C. A比B低 D. 无法判断
常见问题：
1. 什么是热学？它在生活中有哪些应用？
2. 什么是热量？热量与温度的关系是什么？
3. 什么是热传递？它有哪些方式？
4. 什么是比热容？它与温度变化的关系是什么？
5. 如何计算热量的变化？
6. 什么是热力学第一定律？它与热量、功、温度的关系是什么？
7. 在热学实验中，如何控制变量？
8. 如何解释热胀冷缩现象？
9. 在热传递过程中，如何判断是否有热量交换？
10. 在实际生活中，如何利用热学知识来提高效率或解决实际问题？
以上问题涵盖了初中物理热学板块的主要知识点，通过这些问题的解答和讨论，可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。