初中物理力学考点和公式相关例题参考如下：
一、力
1. 力的定义：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物体间力的作用是相互的。
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
二、重力
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
4. 重力的大小：与质量的关系是G=mg。
三、弹力
1. 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，而对与它接触的物体产生的力。
四、杠杆
1. 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
2. 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
五、滑轮
1. 定滑轮：轴固定不动的滑轮。
2. 动滑轮：轴随物体一起运动的滑轮。
六、功和功率
1. 功的定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功。
2. 功率的定义式：单位时间里完成的功叫功率。
七、压强和液体压强公式及其应用
八、浮力及其应用
以上是初中物理力学部分的一些考点和公式，具体的学习和应用还需要结合例题进行理解消化。例如，可以参考以下压强的例题：在某容器中，水深为0.5m，一只小鸟在距水面3m高的位置向下俯冲捕鱼，则小鸟在水中的像到水面的距离是（ ）A. 3m B. 6m C. 7m D. 条件不足，无法确定。这道题就是对压强公式的实际应用，通过题目可以加深对压强公式的理解。
初中物理力学主要涉及重力、压力、压强、浮力、杠杆、滑轮等基本概念，以及牛顿运动定律的应用。以下是一些相关公式和例题：
1. 重力G=mg，其中g是常数，可以结合相关概念理解。
2. 压强p=F/S，表示压力的作用效果，可以与浮力公式结合起来理解。
3. 浮力F=ρVg，可以解释一些与液体或气体密度有关的浮沉问题。
4. 杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可以用于分析杠杆的使用方法。
5. 滑轮组中拉力F=(G+G0)/n，其中n是绳子的段数，可以与省力或不省力的问题联系起来。
例题：
1. 一物体在重力作用下从空中落下，重力加速度与纬度有关，请解释为什么在赤道附近的重力加速度较小。
2. 一物体在水中上浮，当它受到的压力平衡时，浮力等于重力。请解释这个过程。
3. 有一个杠杆，已知动力臂为L1，阻力臂为L2，阻力为G，求在不考虑摩擦的情况下，需要多大的动力才能使杠杆平衡？
4. 有一个滑轮组，已知动滑轮的质量为m，绳子的段数为n，物体的重力为G，不计摩擦和动滑轮的重力，求拉力F的大小。
以上问题结合相关知识点和公式进行解答。
初中物理力学主要涉及以下几个考点：
1. 力的概念：力是物体之间的相互作用，力有大小、方向和作用点。
2. 重力：地球上的物体都受到重力，其大小与物体的质量成正比。
3. 弹力：物体由于弹性形变而产生的力。
4. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在它们之间就会产生摩擦力。
5. 平衡力：两个或多个力作用在同一物体上，物体保持静止或匀速直线运动状态不变。
6. 杠杆原理：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
7. 压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
8. 浮力：物体在液体中受到的向上和向下的合力。
常见公式有：F=G（重力）=mg（质量乘以重力加速度），F=f（摩擦力）=μN（动摩擦因数乘以压力），F=k（动力）L（力臂），p=F/S（压力除以受力面积），F=ρgV（液体密度乘以重力加速度乘以深度）。
以下是一些相关例题和常见问题：
1. 什么是力的作用效果？答：力的作用效果包括改变物体的运动状态，例如加速、减速、改变方向等，以及改变物体的形状。
2. 重力对物体运动状态的影响：在同一高度，释放质量不同的两个物体，它们最终会以相同的加速度下落，这个加速度与质量成反比。
3. 什么是杠杆的平衡条件？答：杠杆的平衡条件就是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
4. 如何计算浮力？答：浮力等于物体在液体中排开的水受到的重力。
5. 如何计算压强？答：压强等于物体单位面积受到的压力。
以上就是一些初中物理力学的主要考点和常见问题，希望对你有所帮助。记住，理解和应用公式的关键在于理解概念，多做题，多练习，你一定可以掌握这些知识。