初中物理力学考点归纳和相关例题如下：
一、测量工具及其使用方法
1. 测量力的工具是弹簧测力计，其工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
2. 使用弹簧测力计之前要先观察它的量程、分度值以及指针是否指在零刻线处。
3. 测量前要检查指针是否指在零刻线处，如不在，就要调零。
4. 读数时，视线与刻度垂直。
二、力的三要素
力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们都能影响力的作用效果。
三、重力
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
四、弹力
1. 定义：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
例题：下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面而指向地心的
B. 只有静止的物体才受到重力作用
C. 质量为9.8N的物体受到的重力是1N
D. 地面附近一切物体都受到重力作用
五、摩擦力
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
3. 影响摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。
六、杠杆平衡条件及其应用
1. 杠杆的平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即“L1F1=L2F2”。
2. 杠杆的应用：省力杠杆（动力臂大于阻力臂）、费力杠杆（动力臂小于阻力臂）、等臂杠杆（动力臂等于阻力臂）。
七、压强和压力的概念及其计算
压强是物体所受压力的大小，压力是物体所受压力的大小与受力面积之比。计算公式分别为p=F/S和p=ρgh。
八、浮力及其计算公式
浮力是物体在液体中所受的向上和向下的合力，其大小等于物体所排开的液体体积，即F=ρgV。
以上是初中物理力学部分考点归纳和相关例题，希望对你有帮助。
初中物理力学考点归纳：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
3. 重力的方向总是竖直向下的。
4. 弹力是由物体发生弹性形变而产生的力。
相关例题：
1. 问：一个篮球受到的重力是多少？
答：可以根据篮球的质量和重力的公式计算得出。
2. 问：为什么足球踢出后，会继续向前运动？
答：足球由于惯性会继续向前运动，直到受到阻力和其他力的作用为止。
3. 问：弹簧测力计的原理是什么？
答：弹簧测力计是根据弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成的。
以上是部分初中物理力学考点及相关例题的总结，希望能帮助到你。
初中物理力学考点归纳和相关例题常见问题
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的单位：牛顿（N）。
4. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
例题：一个重为5牛的物体受到一个水平方向的拉力，力的大小为2牛，则物体受到的拉力与重力的合力大小为（ ）
A. 2牛 B. 3牛 C. 7牛 D. 0牛
答案：D
二、二力平衡
1. 平衡力的概念：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，且在同一条直线上的两个力。
2. 二力平衡的条件：二力作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
例题：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，它受到的水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。如果水平拉力增大到10牛，它受到的摩擦力是否也增大？为什么？
答案：不增大。因为物体在同一接触面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，这两个因素都不变，摩擦力大小就不变。
三、压强和压力
1. 压强的概念：物体单位面积上受到的压力叫压强。
2. 压力的概念：垂直压在物体表面上的力叫压力。
例题：用一根薄管和一个装有适量水的水桶可以组成一个简易密度计。当将管子竖直放入水中时，管子在水面处受到的压力是196牛，此时管子在水中的深度为（ ）米。
答案：0.2米。
四、浮力
1. 浮力的概念：浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）竖直向上托的力叫浮力。
2. 阿基米德原理：浸在液体里的物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。公式为F浮=G排=ρ液gV排。
例题：一个边长为1米的正方体铁块放在一个面积为1平方米的水平桌面中央，则铁块对桌面的压强和压力分别是多少？
答案：铁块对桌面的压力为F=G=ρVg=7.8×10³kg/m³ × 1m³ × 9.8N/kg = 78000N；铁块对桌面的压强为p=F/S=78000N/1m² = 78000Pa。
以上就是初中物理力学的一些考点归纳和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。