初中物理电压的测定方法及例题如下：
1. 并联接法：这种方法适用于测电源、小灯泡等两端的电压。首先保持被测电路的连接方式为并联，然后把电压表并联在电源、小灯泡两端，再与电流表、开关、导线等组成测量电路。
2. 串联接法：这种方法通常用于测量电源的电压。首先将电压表与电源、小灯泡等串联起来，此时灯泡两端的电压与电源电压相等。
例题：
1. 测量未知电源电压：首先将电压表与电源串联起来，闭合开关，此时电压表显示的读数就是电源的电压。
2. 测量小灯泡的电压：首先将电压表并联在小灯泡两端，观察小灯泡的亮度，如果小灯泡正常发光，则电压表显示的读数即为小灯泡的额定电压。
请注意，在操作过程中，一定要保证电压表的“+”接线柱与“-”接线柱正确连接，并且所选量程要大于电源电压。另外，不要将电压表的“+”、“-”两个接线柱直接连到电源两端，以免短路。这些注意事项同样适用于电流表的测量操作。
初中物理电压的测定方法：
可以使用电压表进行测定。首先选择电压表的量程，然后与待测电路并联，此时需要注意电压表的正负极。最后，观察电压表的示数并记录即可。
相关例题：
小明同学在测电压时，发现电压表有一个3V和15V两个量程，他先使用了“3V”量程测量电路两端电压为2.2V，再换用“15V”量程时，发现电压表的示数不变。造成这一现象的原因是电压表内部电阻的测量值小于真实值。
以上题目中，小明同学使用的是伏安法测电阻的思路来测电压，由于电压表内阻的存在，导致电压表分得的电压小于真实值。因此，在测量电压时，应优先选择量程较大的档位。
初中物理电压的测定方法：
1. 明确电源电压值，确保电源电压值不超过电表（电压表）的量程。
2. 明确灯泡的额定电压值，确保电压表并联在灯泡两端。
3. 连接电路，注意电流的流向应是从电源正极流向电源负极，以此判断电压表并联在哪个灯泡两端，从而确定灯泡正常工作。
4. 实验过程中，如果灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，说明灯泡短路；如果灯泡亮，电压表读数与电源电压值相差较大，说明电压表没有并联在灯泡两端，可能出现了故障。
例题：
实验目的：测量一节干电池的电动势和内电阻。
实验器材：一节干电池、一个电压表（量程为3V）、一个电流表（内阻约为5kΩ）、滑动变阻器（最大阻值约为50Ω）、开关、导线。
实验步骤：
1. 按图连接电路。
2. 调节滑动变阻器，使电压表和电流表的指针接近满偏。
3. 改变滑动变阻器的阻值，再测几组数据。
4. 整理实验器材。
实验数据记录：
（1）测得几组路端电压和电流值；
（2）根据测得的数据在坐标纸上画出U-I图线；
（3）根据图线得出干电池的电动势和内电阻。
常见问题：
1. 实验中为什么要调节滑动变阻器使电压表和电流表的指针接近满偏？答：这样可以减小测量误差。
2. 在实验中为什么要改变滑动变阻器的阻值再测几组数据？答：这样可以得到多组实验数据，便于画出U-I图线，从而得出电动势和内电阻。
3. 在实验中如何判断电压表没有并联在灯泡两端？答：如果电压表有示数且与电源电压值相差较大，说明电压表没有并联在灯泡两端，可能出现了故障。