初中物理电学专项和相关例题如下：
专题一：识别电路
例1、（2010年 连云港）如图所示的电路中，当开关S闭合时，两灯都不亮。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L1或L2处，则下列说法正确的是（ ）
A．灯L1短路，灯L2断路 B．灯L2短路，灯L1断路
C．灯L1断路，灯L2短路 D．灯L2短路
专题二：串并联电路识别
例2、（2013年 威海）右图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电流表时，两表示数之比为3：4，则R1与R2的阻值之比是（ ）
A．3：4 B．4：3 C．1：3 D．3：1
专题三：欧姆定律
例3、（2015年 重庆B）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电压表和电流表示数都变小 D．电压表和电流表示数都不变
专题四：电功率
例4、（2016年 宜昌）如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电压表和电流表示数都变小 D．电压表和电流表示数都不变
以上题目涵盖了初中物理电学的几个重要知识点，通过这些题目，学生可以更好地理解和掌握电学知识。请注意，对于这些知识点的理解和掌握还需要通过大量的练习来加强。
请根据上述题目中遇到的困难和问题，提供相应的解题思路：
1. 识别电路问题：观察电路图，注意各个元件的符号和形状，了解各个元件之间的连接方式。根据开关的状态和电源的位置，判断电路的连接方式。
2. 串并联电路识别问题：根据各个元件的连接方式，判断它们是串联还是并联。串联电路中各个元件相互影响，并联电路中各个元件可以独立工作。
3. 欧姆定律问题：根据欧姆定律公式，分析电流、电压和电阻之间的关系。在电路中移动滑片时，注意总电阻的变化以及电流和电压如何变化。
4. 电功率问题：根据电功率公式P=UI，分析电流表示数和电压表示数的变化。在滑动变阻器的滑片移动时，注意总电流和总电压的变化。
通过以上的解题思路，可以帮助你更好地理解和掌握电学知识。同时，建议多做相关练习题，以加强理解和记忆。
初中物理电学专项复习例题：
一、例题：
1. 电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表示数变大，电压表示数变小
B. 电流表示数变小，电压表示数变大
C. 电流表示数变大，电压表示数不变
D. 电流表示数不变，电压表示数变小
2. 如图所示电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表A示数变大，电压表V示数变大
B. 电流表A示数变小，电压表V示数不变
C. 电流表A示数不变，电压表V示数变大
D. 电流表A示数不变，电压表V示数变小
二、知识点总结：
1. 掌握滑动变阻器的使用方法：一“调”二“不能”三“靠”四“不要”
2. 掌握串并联电路的特点：串联电路中各用电器工作状态相互影响；并联电路中各用电器工作状态互不影响。
3. 会根据欧姆定律和串并联电路的特点分析电路中的电流、电压和电阻的变化。
通过以上例题，同学们可以更好地理解和掌握电学相关知识。
初中物理电学是物理学习中的一个重要部分，涉及电路、电流、电压、电阻等概念。电学中的一些常见问题和专项练习有助于学生更好地理解和掌握电学知识。
一、电路连接
1. 什么是串联和并联？如何区分？
2. 电路中的开关如何连接？
3. 什么是短路？如何避免短路？
例题：
1. 以下哪种连接方式能使灯泡按照一定顺序发光？
A. 两个灯泡串联 B. 两个灯泡并联 C. 一个灯泡在另一个灯泡两端 D. 以上都不是
2. 在一个电路中，开关应该连接在_____。
A. 干路上 B. 支路上 C. 任意位置都可以 D. 以上都不对
二、电流、电压和电阻
1. 什么是电流、电压和电阻？它们之间的关系是什么？
2. 如何用欧姆定律解释并联电路中的电流变化？
3. 如何根据电阻的大小判断电器的功率？
例题：
1. 某电器两端电压为220V，通过的电流为4A，求它的电阻是多少？
2. 在并联电路中，如果其中一个电阻的阻值变大，其他电阻的电流和总电压如何变化？
3. 一只“220V 100W”的灯泡，它的电阻是多少？如果加在它两端的电压为110V，它的实际功率是多少？
三、电学实验
1. 如何设计一个简单的电学实验来验证欧姆定律？
2. 在一个电学实验中，如何选择合适的电源、导线、开关和电阻？
例题：
设计一个简单的电学实验，用来验证在并联电路中，总电流与各分支电流的关系。在实验中，你需要选择合适的电源、导线、开关和电阻。请说明你的选择理由。
这些问题和例题涵盖了初中物理电学的常见概念和问题，通过练习可以帮助学生更好地理解和掌握电学知识。