初中物理电学小常识总结和相关例题如下：
小常识：
1. 电路的组成：电源、开关、用电器和导线。
2. 电路的状态有三种：通路、开路和短路。
3. 电流强度I与时间t成正比，与电阻R成反比，公式为I=U/R。
4. 电流表的示数永远是标量，没有方向，因此可以直接接入电路中。
5. 电压表测哪个用电器，与它串联就是测哪个用电器的电压。
6. 滑动变阻器在接入电路时需要注意是否允许滑动变阻器短路。
7. 电源电压有时等于电动势，有时不等于电动势。
相关例题：
1. 有一个标有“6V 3W”的小灯泡，如果接在6V的电源上，为使小灯泡正常发光，应该使用干电池（ ）
A. 2节B. 4节C. 6节D. 无法判断
2. 一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，如果接在电压为6V的电源上，要使它正常发光，需要串联一个阻值为（ ）Ω的电阻。
A. 6B. 12C. 2D. 4
3. 一只标有“6V 3W”字样的小灯泡与一电阻串联后接到电压为9V的电源上，小灯泡恰好正常发光，此时电路中的电流为0.5A，则该电阻消耗的功率为（ ）W。
A. 3WB. 4WC. 7WD. 8W
以上就是一些初中物理电学的小常识和相关例题，希望对你有所帮助。记住，最重要的是理解这些知识，而不是死记硬背。
初中物理电学小常识总结：
1. 串联电路中，各处的电流都相等。
2. 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
3. 家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V。
4. 验电器是用来检验物体是否带电的仪器，原理是同种电荷相互排斥。
相关例题：
1. 计算串联电路中总电流I=I1+I2时，应该用哪个电阻的电流？
答案：用两个电阻中较小的那个电阻的电流。
2. 并联电路中，如果其中一个支路断路，其他支路还会通电吗？
答案：不会通电，因为断路支路中没有电流通过。
3. 家庭电路中，如果灯泡坏了，可以用什么代替？
答案：可以用白炽灯的钨丝、LED灯的发光二极管等代替。但要注意功率和电压要匹配。
初中物理电学小常识总结
一、电路的组成与电路的状态
1. 电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。
2. 导线：连接电源、用电器和开关的线，是输送电能的。
3. 开关：控制电路的通断。
4. 用电器：消耗电能的装置，如灯泡等。
电路的三种状态：
1. 通路：处处连通的电路。
2. 开路：某处断开的电路。
3. 短路：直接用导线将电源正、负极相连的电路。
二、电流的形成和方向
电荷的定向移动形成电流。人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电源外部，电流从电源的正极出发经导线、用电器等流回电源的负极。
三、电流强度
定义：每秒通过导体任一横截面的电荷量叫做电流强度。
公式：I=Q/t单位：A(安)、V(伏)、t(秒)、Q(库)方向：从电源正极流向负极。
四、电压、电阻和欧姆定律
电压的单位：伏、千伏、毫伏。电压是使电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。
电阻的单位：欧姆(Ω)电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。电阻大小的影响因素：材料、长度、横截面积、温度。计算公式：R=ρL/S。调节滑动变阻器，改变连入电路的电阻线长度，从而改变连入电路的电阻大小，进而改变电路中的电流。
欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
五、电能和电功率
电能的单位是焦耳和千瓦时。测量工具是电能表。电功率的国际单位是瓦特，简称瓦，用符号W表示。常用的单位有千瓦(kW)。测量工具是功率表。
以上就是一些初中物理电学的小常识，希望对你有所帮助。
相关例题和常见问题：
1. 什么是串联和并联电路？它们有什么区别？
2. 在串联电路中，如果有一个用电器开路，其他用电器还会工作吗？为什么？
3. 什么是短路？在什么情况下会发生短路？如何避免短路？
4. 如何计算电路中的电流、电压和功率？需要用到哪些公式？
5. 什么是电阻？电阻的大小受到哪些因素的影响？如何计算电阻值？
6. 电能表和功率表有什么区别？如何使用它们来测量电能的消耗？
7. 如何根据电源电压选择合适的导线？电压越高，导线是否越粗？
8. 在家庭电路中，零线和火线有什么区别？为什么我们接触零线不会触电？
9. 什么是串联电路中的分压原理？这个原理在电学中有什么应用？
10. 如何解释并联电路中的分流原理？这个原理在家庭电路中有什么应用？