由于初中物理电学和力学的内容较为基础，大题通常不会涉及过于复杂的计算或实验设计。以下是一个关于电学和力学的基础大题及其相关例题：
大题：
某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2 × 10³J/(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4 × 10^7J/kg。试求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少焦耳？
（2）此锅炉的热效率是多少？
（3）相关部分的学生提建议，为了节约能源，要提高锅炉的热效率，请提出两条合理化建议。
例题：
（1）根据热量的计算公式Q = cmΔt，可求出水吸收的热量为：Q吸 = cm(t - t₀) = 4.2 × 10³J/(kg·℃) × 200kg × (100℃ - 25℃) = 6.3 × 10^7J。
（2）锅炉的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，即η = Q吸/Q放 × 100% = 6.3 × 10^7J / (6 × 10^7J/kg × 6kg) × 100% = 21.75%。
（3）为了提高锅炉的热效率，可以减小锅炉的容量或减少水的质量、增大受热面积、减少热量散失等方法。
解答上述大题时，需要注意以下几点：
1. 熟悉初中物理电学和力学的基本概念和公式；
2. 能够根据题目要求，选择合适的公式进行计算；
3. 注意单位统一和计算结果的准确性；
4. 对于第三问，需要结合实际情况提出合理的建议。
希望这个例子能帮助你更好地解答大题。
以下是一道初中物理电学力学大题的例子：
题目：小明家有一个电能表，标有“220V 10A”字样，他爸爸将家里的一台空调、一台电风扇和一盏电灯同时插在电能表上使用。使用一段时间后，发现空调不工作了，检查发现是空气开关跳闸了。
问题：
1. 空调、电风扇和电灯同时使用时，电路中的总功率是多少？
2. 空气开关跳闸的原因是什么？
3. 试分析并解释空调不工作时的电路情况。
相关例题：
题目：小华家有一个标有“220V 5A”字样的电能表，他家同时工作的用电器的总功率不能超过多少瓦？如果他家使用的电器有25瓦的电灯4盏、150瓦的电视机一台，还有功率为300瓦的洗衣机一台。请通过计算说明他家能否同时使用这些电器。
解答：小华家同时使用的电器总功率为$P = 25 \times 4 + 150 + 300 = 750W$，不超过电能表的额定功率，所以可以同时使用这些电器。
以上题目和解答仅供你参考，具体解题时需要根据题目中的实际情况进行计算和分析。
初中物理电学力学大题常见问题包括：
1. 电路连接问题，如开关是否连接正确，元件之间的电路连接是否正确等。
2. 电路故障问题，如灯泡不亮可能的原因是什么，电路中哪个部分出现故障会导致什么后果等。
3. 电流、电压和电阻的测量方法，以及如何使用电流表、电压表和滑动变阻器等电学仪表。
4. 电路分析问题，如并联和串联电路的特点，如何根据电路图分析电路等。
5. 力学问题，如重力的方向、浮力的计算方法、杠杆的平衡条件等。
6. 综合应用问题，如如何利用电学仪表测量一个未知电阻的值，如何利用力学知识解决电学问题等。
以下是一个初中物理电学力学大题的例题和解答：
题目：小明家有一个标有“220V 440W”的电热器，问：
1. 该电热器正常工作时的电流是多少？
2. 该电热器正常工作时的电阻是多少？
3. 在电热器正常工作的情况下，通过电热器的电流是0.4A，求此时电热器的实际功率是多少？
解答：
1. 根据电热器的铭牌可知，额定电压为220V，额定功率为440W，根据额定功率和额定电压可求得正常工作时的电流：I=P/U=440W/220V=2A。
2. 根据欧姆定律可求得正常工作时的电阻：R=U/I=220V/2A=110欧姆。
3. 电热器的实际功率等于其实际电压和电流的乘积，即：P=UI=220V×0.4A=88W。
在解决此类问题时，需要掌握基本的物理概念、公式和仪表使用方法，同时需要具备一定的分析和计算能力。