好的，以下是一个初中竞赛题物理力学例题及其解答：
题目：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力，物体与地面间的摩擦因数为0.2，求物体的加速度。
解答：
要解决这个问题，我们需要根据牛顿第二定律来计算物体的加速度。
首先，我们需要知道物体的受力情况。根据题目，物体受到一个大小为20N的水平拉力F，以及一个大小为mgμ的摩擦力f。其中，m是物体的质量，g是重力加速度，μ是物体与地面间的摩擦因数。
根据牛顿第二定律，物体的加速度a等于力F除以物体的质量m。因此，我们可以通过以下公式来求解这个问题：
a = F / m
其中，F = 20N，m = 5kg，μ = 0.2。将这些数值代入公式中，我们可以得到：
a = F / m = 20 / 5 = 4 m/s^2
所以，这个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力时，它的加速度为4 m/s^2。
这个例子涉及到的是初中物理力学的基本知识，包括牛顿第二定律和摩擦力等概念。通过这个例题，学生可以更好地理解和掌握这些概念，为以后的物理学习打下坚实的基础。
例题：
题目：一个物体在水平地面上受到水平推力作用静止不动，已知推力为10牛，摩擦力为5牛，在5秒内物体移动了5米。求：
1. 推力对物体做的功；
2. 摩擦力对物体做的功；
3. 推力和摩擦力对物体做功的平均功率。
分析：
1. 推力对物体做的功等于物体在推力方向上移动的距离乘以推力。由于物体在水平面上静止不动，所以推力方向上移动的距离等于物体的位移。
2. 摩擦力对物体做的功等于摩擦力乘以摩擦力方向上移动的距离。由于物体在水平面上滑动了一段距离，所以摩擦力方向上移动的距离等于物体的位移减去滑动距离。
3. 平均功率等于功除以时间，所以需要将推力和摩擦力对物体做功的平均功率分别求出，再求平均值。
解答：
1. 推力对物体做的功为W = Fs = 10牛 × 5米 = 50焦耳。
2. 摩擦力对物体做的功为W = fs' = 5牛 × (5米 - 滑动距离) = 25焦耳。
3. 推力的平均功率为P1 = W1/t = 50焦耳/5秒 = 10瓦。
摩擦力的平均功率为P2 = W2/t = 25焦耳/5秒 = 5瓦。
所以，推力和摩擦力对物体做功的平均功率分别为10瓦和5瓦，平均值为(10 + 5)/2瓦。
初中物理竞赛题：力学相关例题
一、问题描述
本题主要考察学生对力学基本概念的理解和运用。请注意，本题不涉及复杂的物理现象，难度适中。
二、例题
例题：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
三、常见问题
1. 什么是力？它的基本性质是什么？
答：力是物体之间的相互作用，它具有使物体发生形变和改变物体运动状态的性质。根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F = ma。因此，力的基本性质包括大小、方向和作用点。
2. 什么是平衡力？如何判断一个力是否为平衡力？
答：平衡力是一个物体受到的两个或多个力的作用效果相互抵消，物体保持静止或匀速直线运动状态。平衡力的特点是一个对一个，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。判断一个力是否为平衡力可以通过观察该力是否使物体保持平衡状态来判断。
3. 什么是摩擦力？它的方向如何判断？
答：摩擦力是两个相互接触的物体在相对运动或有相对运动趋势时，在它们之间产生的阻碍相对运动的力。摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。
4. 如何计算滑动摩擦力的大小和方向？
答：滑动摩擦力的大小可以通过公式f = μN来计算，其中μ是摩擦系数，N是正压力。滑动摩擦力的方向由相对运动趋势的方向决定。
5. 什么是动量守恒定律？如何应用？
答：动量守恒定律是指在不受外力或合外力为零的情况下，系统内物体的动量变化保持不变。动量是一个物体在某一方向上运动的动量之和。应用动量守恒定律可以解决碰撞、爆炸等问题。
以上问题都是初中物理力学部分常见的知识点，通过解答这些问题，可以加深学生对力学概念的理解和运用。