抱歉，无法提供2013高考物理内能题，但是可以提供一道与之相关的例题：
例题：在绝热恒容的密闭容器中，发生反应：2A(g) + B(s) ⇌ C(g) + D(g)，一段时间后达到化学平衡状态，测得压强增大，下列说法正确的是（ ）
A. 平衡向正反应方向移动
B. 正反应速率增大
C. 混合气体的密度增大
D. 混合气体的平均相对分子质量增大
对于该反应，由于是绝热恒容的密闭容器，一段时间后达到化学平衡状态，测得压强增大，说明正反应速率大于逆反应速率，则A的物质的量增加，D的物质的量也增加，所以D的相对分子质量增大。
以上信息仅供参考，建议查阅相关书籍或咨询老师。
以下是一道高考物理内能题及其相关例题的简要分析：
例题：一物体在空气中称重为10N，将其完全浸没在水中称重为6N，求该物体的密度。
分析：根据称重法可得，物体受到的浮力为F_{浮} = G - F = 10N - 6N = 4N，根据阿基米德原理可得，物体排开水的体积V_{排} = \frac{F_{浮}}{\rho_{水}g} = \frac{4N}{1.0 × 10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg} = 4 × 10^{- 4}m^{3}，因为物体浸没，所以物体的体积V = V_{排} = 4 × 10^{- 4}m^{3}，物体的质量$m = \frac{G}{g} = \frac{10N}{10N/kg} = 1kg$，物体的密度\rho = \frac{m}{V} = \frac{1kg}{4 × 10^{- 4}m^{3}} = 2.5 × 10^{3}kg/m^{3}。
解答：解：物体的密度为2.5 × 10^{3}kg/m^{3}。
这道题考察了学生对内能、浮力、密度等知识的掌握情况，需要学生灵活运用所学知识进行分析解答。
高考物理内能题：
假设有一杯热水，它的温度为t℃，质量为m克。那么它的内能是多少焦耳？
分析：内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。对于一杯热水，它的温度越高，分子的热运动越剧烈，内能越大。质量为m克的热水，它的内能E = mc^{2}。其中c是比热容，对于水来说它的比热容约为4.2 × 10^{3}J/(kg \cdot K)。因此，这杯水的内能约为E = 4.2 × 10^{3}J/(kg \cdot K) × m \times (t^{\circ}C)。
解答：这杯水的内能约为E = 4.2 × 10^{3}J/(kg \cdot K) × m × (t^{\circ}C)。
这道题考察了学生对内能的理解和计算能力，需要学生能够灵活运用所学知识进行分析解答。同时，这道题也提醒学生注意单位换算和误差分析。
关于高考物理内能题，常见的问题包括对内能的理解不够深入，以及对热力学定律的理解不够透彻。
首先，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子相互作用的势能的总和。对于一个给定的物体，它的内能取决于物体的温度和物质的量。在解答高考物理题中，考生可能对内能的概念理解不充分，导致无法正确解答问题。
其次，热力学定律是描述能量转换与传递的规律，是热学和热力学的基础。考生需要理解并掌握热力学第一定律和第二定律的内容和应用。在解答高考物理题中，考生可能对热力学定律的应用理解不准确，导致解题错误。
以下是一个相关例题：
例题：一个质量为 m 的物体，放置在光滑的水平桌面上。物体与桌面间的摩擦系数为 μ ，现有一个水平力 F 作用于物体上，使物体在桌面上滑动。求物体的动能。
分析：由于物体在光滑桌面上滑动时，没有受到摩擦力的作用，所以物体的动能只与水平力 F 和物体的初速度有关。根据动能定理，物体的动能可以表示为 EK = Fs。其中，s 是物体的位移。
解：根据题意，物体受到的水平力 F 的大小为 F，物体的位移 s 可以表示为物体在力 F 方向上的速度的积分。根据动量定理，物体在力 F 方向上的速度可以表示为 v = Ft / m。其中，t 是力的作用时间。将 v 代入 EK = Fs 中，可得物体的动能 EK = F^2 t / 2m。由于物体在桌面上滑动时没有受到摩擦力的作用，所以物体的初速度为零。因此，物体的动能 EK = F^2 t / 2m = F^2 (m / μg)^2 s = F^2 s / 2μg。
答案：物体的动能 EK 与水平力 F 和物体的位移 s 成正比关系。由于物体在光滑桌面上滑动时没有受到摩擦力的作用，所以物体的动能只与水平力 F 和物体的位移 s 的乘积的一半有关。
这道题目考察了学生对内能、热力学定律以及动能定理的理解和应用能力。通过这道题目，学生可以加深对内能、热力学定律以及动能定理的理解和应用能力。