抱歉，无法提供2012高考新课标物理的试题及例题，但是可以为您提供一些高考物理的备考建议：
1. 重视课本，夯实基础：高考物理主要考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况，要求全面、系统，考点覆盖率要尽可能高。
2. 正确理解物理概念和规律：物理概念和规律是高考考查的重点，也是学好物理的重点和难点。
3. 强化训练，提高解题能力：在复习中应加强解题训练，掌握和熟悉各种题型的解题方法，同时要总结归纳解题方法，灵活地运用这些方法。
4. 培养良好的解题习惯和思维习惯，如挖掘隐含条件、构建物理模型、注意解题规范等。
5. 关注物理学科前沿知识，如新能源、激光技术、信息技术、相对论、量子论等，这些知识可能成为高考命题的背景材料。
希望以上建议对你有所帮助，具体的学习方法和策略还需要根据个人的实际情况来调整。
抱歉，无法提供有关2012高考新课标物理和相关例题的相关例题，但是可以提供一些有关高考新课标物理的信息。
高考新课标物理更加注重对学生应用物理知识解决实际问题能力的考察。题型上，增加了实验题，特别是探索性实验题，比如设计实验方案，研究物理现象等。此外，还增加了图像分析题、新信息题目等，这些变化旨在考查学生能否应用已学知识进行创新思考的能力。
建议查阅当年的高考真题或者相关教辅资料。
2012高考新课标物理和相关例题常见问题包括以下内容：
1. 理解并掌握匀变速直线运动的规律，能够运用这些规律解决实际问题。
2. 理解实验原理，会设计实验，处理实验数据，分析误差，能够根据现象或根据实验数据发现问题。
3. 理解并掌握牛顿运动定律，会运用牛顿运动定律解决实际问题。
4. 知道动量定理和动量守恒定律，并能够运用它们解决问题。
5. 理解曲线运动和圆周运动，能够运用运动的分解方法研究曲线运动和圆周运动。
6. 知道机械能守恒定律，并能够运用它解决问题。
7. 知道电场和磁场的基本性质，会运用电场和磁场的知识解决相关问题。
8. 知道分子动理论的基本概念和气体动理论的基本知识，会运用这些知识解决相关问题。
9. 知道电容器和电容的概念，会运用电容器知识解决相关问题。
以下是一些例题：
1. 一物体做匀加速直线运动，它在前4s内的位移为x_{1}=24m，第5s末的速度为v_{5}=6m/s，求它在第6s内的位移。
2. 一个物体做匀减速直线运动，它在第3s内的位移为x_{3}=3m，第6s末的速度为v_{6}=2m/s，求它在停止运动前最后2s内的位移。
3. 一辆汽车以某一速度行驶，遇紧急情况刹车时获得大小为$5m/s^{2}$的加速度，刹车后做匀减速直线运动直到停止。如果汽车在刹车后最初$2s$内位移与最后$2s$内位移之比为$3：5$，求汽车刹车过程中的位移大小。
4. 一辆汽车以某一速度行驶，遇紧急情况刹车时获得大小为$5m/s^{2}$的加速度，刹车后做匀减速直线运动直到停止。已知汽车在第$1s$内的位移为$x_{1}$，第$2s$内的位移为$x_{2}$，求汽车在停止运动前最后$3s$内的平均速度大小。
以上问题都是高考物理中常见的问题，需要考生掌握基本的物理规律和解题方法。同时，考生还需要注意题目中的细节和陷阱，如时间、速度、位移等的单位和符号等。