1、姓名, 班级, 座位号, 学科, 以及这一次八年级的物理第一次联考卷的内容（这个试卷满分的分值是100分, 考试的持续时间规定为90分钟）, 接着就是第一大题的选择题部分（每题3分, 共有12小题, 总分计算方式是3乘以12等于36分）, 第一个题目提到了, “以卵击石”这个说法经常用来比喻人不自量力, 也就是拿鸡蛋去碰撞石头, 其中所涉及到的物理道理是什么呢?
选项A是说鸡蛋受到了力的作用, 但是石头并没有受到任何力的作用, 选项B说是鸡蛋这边受到的力比较大, 而石头那边受到的力相比之下就比较小, 选项C则指出这两个物体之间的相互作用力大小其实是相同的, 只不过从硬度方面来说, 石头比鸡蛋要坚硬得多。
以上所说的那些话, 全部都并不准确。第二道题的意思是说, 小明把铅球扔出去之后, 如果不去考虑空气阻力的存在, 那么在铅球飞行的过程中, 它会受到哪些力方面的作用呢, 选项A是手的推力, 选项B是重力, 选项C是重力和手的推力一起起作用, 选项D是说它不会受到任何种类的力。
第三道题是在问, 重量为30N的这个物体, 它可能是哪种东西, 选项A是一个装满了书本的书包, 选项B是一个小学生, 选项C是一辆小型的汽车, 选项D是一支全新的铅笔。第四道题提到了完全处于失重状态的太空轨道环境。
2、在航天器内部的舱体空间中, 航天员需要实施身体机能的锻炼项目, 针对这一特定环境下的活动选择问题, 下列给出的四个选项之中哪一个是可以实际开展的, 其中选项A是举哑铃, 选项B是做俯卧撑, 选项C是使用弹簧拉力器来进行健身训练, 而选项D则是完成引体向上这个动作。
在第五题关于体育课上的描述中, 有若干名同学利用同一组配备有三条弹簧的拉力器来比拼手臂的力量表现, 最终呈现出的现象是每位参与者都能将手臂完全伸展至笔直状态, 据此请判断以下哪种说法是正确的, 即选项A表示拥有更大臂力的人所施加的拉力数值更大, 选项B表示手臂长度较长的人所施加的拉力数值更大, 选项C表示体重较重的人所施加的拉力数值更大, 而选项D则表示所有参与者各自使用的拉力大小是完全相等的。
到了第六题, 针对一种名为不倒翁的儿童玩具被外力推倒之后能够自行恢复直立状态的原理进行探讨, 其背后蕴含的科学道理在于选项A所述的重力微小到可以忽略不计、选项B所述的物体重心位置偏低导致极难发生倾倒、选项C所述的重力作用方向恒定始终为竖直向下, 还是选项D所述的内部隐藏有能够实现自动升降功能的机械装置。
第七题涉及到中华人民共和国道路交通安全法之中的相关条款规定, 该法规明确指出汽车前排座位上的驾驶员和乘员必须佩戴安全设施带, 设置此一要求的主要目的是为了在某种特定情境发生时对车上人员可能遭受的伤害予以减轻, 请根据题意选出对应的情境描述。
3、 A汽车的车速太慢了, B汽车紧急刹车, C汽车缓慢启动, D汽车突然加速。图片8所示的内容里, 在以下各物体受到的两个力中彼此平衡的是哪一个。
第9题说一本物理书放在水平课桌上并且处于静止状态, 下列选项里属于一对平衡力的是A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力；B. 书受到的重力和桌面对书的支持力；C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力；D. 书受到的重力和书对桌面的压力。
第10题问下列属于有害摩擦的是哪个选项A. 自行车车轴与轴承之间的摩擦；B. 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦；C. 自行车刹车时刹车闸与车轮间的摩擦；D. 自行车把手与手之间的摩擦。
第11题讲农民清除黄豆中夹杂的砂粒时, 通常把黄豆放在倾斜的桌面上让黄豆顺着桌面滚下而砂粒却留在桌面上这主要是考虑到因为砂粒比黄豆。
4、密度比较大这一选项存在疑点, 砂粒的体积比黄豆的体积小, 所以它不容易发生滚动现象, 这一点是存在的, 而砂粒对桌面所产生的压力比黄豆小这一点也是不对的, 同时砂粒所受到的滑动摩擦力比黄豆所受到的滚动摩擦力要大一些, 以上这些都是物理常识中的内容, 下面我们要看第12题, 这题问的是下列哪些事例能够增大压强, 比如把书包带做得宽一点, 这是在减小压强, 在坦克轮子上安装履带也是在减小压强, 而在刀斧剪的刃磨得很薄时是在增大压强, 在铁路钢轨下铺上枕木也是在减小压强, 所以正确答案应该是C选项, 接下来是填空题部分，分值为一分乘二十分二十一等于二十一分, 第一题的内容是生活处处充满物理知识, 只要你留心观察就都能学到学问。
你知道这一回事吗? 在厨房这个空间里头, 是藏着有不少物理学上面那些知识的。
第一个问题来了, 厨房地面通常铺上那种防滑的瓷砖, 它的目的就是为了增大摩擦, 请你从增大或者减小里面去选一个填进去；第二个问题是说包饺子的期间用手去捏饺子的时候可以捏出一些很漂亮的花纹来说明这个捏力是让饺子皮发生了形变, 请你从弹性或者是塑性两个选项里面去选择一个符合实际情况的表述；还有右边那张图里面的实验情况, 其中的a图说明了力的作用效果是要跟某一个因素有关的。
5、力的_相关(b)图所示用扳手拧螺钉初中二物理试卷，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果跟力的_相关图14左右3如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用初中二物理试卷，那么弹簧测力计的示数为_N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了3cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了5cm时第一考试网，小芳拉弹簧的力是_N。
4. 如图14所表示的那样, 使用两个食指去同时挤压铅笔的两端, 左边那个手指所受到的来自于铅笔的压力等于F1、压强等于P1, 右边那个手指所受到的来自于铅笔的压力等于F2、压强等于P2。
关于这两个力F1和F2之间的关系是等于关系, 这两个压强P1和P2之间的关系也是等于关系, 请在括号里选择填写大于或者等于或者小于其中的一项。
此外图135中提到, 正在从事跳伞活动的运动员在刚从飞机上直接跳落下来、降落伞还没有进行开启的这个时间段内, 其下落的速度会变得越来越快, 此时此刻该运动人士所受到的阻力与重力之间的大小关系。
6、当降落伞被撑开后, 运动员会以匀速的状态往下落, 在这个情况下, 他受到的那个空气阻力在大小上是要等于他自身的重力的, 这里需要你从大于、小于或者是等于这三个选项里面去做一个选择。
图中那条虚线代表的就是汽车跑的那个路线, 咱们得根据那个水珠儿掉在地上的印子长啥样来猜一下车往哪边走, 你从“由西向东”或者“由东向西”里挑一个填上去就行。
第7题说的是, 有一匹马可使劲了, 拉着一个搭着货的雪橇在平平直直的公路上匀速朝南边溜达, 那时候马对雪橇出的水平劲儿是500牛顿, 咱就得算出来雪橇在横向上遭的那个阻力是多大, 方向又是怎么个朝向；再说一声, 要是把雪橇上那500公斤的货给卸掉了, 但马还是拉着雪橇匀速往前走不行, 那马对雪橇出的水平拉扯力就得发生变化, 你是选填“变大一点”、“变小一点”还是“跟原先一样”。
第8题像图上1-4画的那样, 在一个光溜溜的桌板上头铺了一层薄薄的事儿。
7、布放在桌子上, 在桌布的上面还放着两个装满了水的杯子, 当你非常突然地把这个桌布从桌子表面上顺着水平方向给扯跑掉, 那个放在了桌布上面的杯子会不会紧跟着这个桌布一起进行运动呢, 请你来选择填一下这个空, 这里应该填写“会”或者是“不会”, 这一件事也充分地向我们表明了杯子具有保持自己原来静止状态的那种性质。
9. 当人在游泳的过程中伸出手臂并且向后去划水的时候, 水就会朝着相反的那个方向推人一把, 这个比较浅显的物理道理在航天领域里面得到了相当广泛的应用。
接着我们来看下第10点所描述的这个情况, 假如有一个物件安安稳稳地摆在水平的桌面上面, 它同时受到了两个力的作用, 其中第一个力的大小明确设定为5牛, 而第二个力的大小则固定是3牛, 在经过这样两种力的共同推动下, 这个物件依然保持着完全静止的样子不动弹, 如图所示8所呈现的那种状态, 基于这种状态来推断的话, 那么这个物体此刻所承受的所有力量的总和也就是合力是多少呢。
3、 这道实验题的分值是32分, 因为它一共有两道小题, 每题16分。第一题研究的是运动和力的关系。在这个实验中, 每次都要让小车从斜面顶端的静止状态开始滑下。同时, 要改变水平面的粗糙程度, 并测量小车在水平面上滑行出去的总距离, 最后把测得的这些数据全都记录在下表里面。
根据下表所示, 当铺上毛巾时, 接触面是很粗糙的, 这时候小车受到的摩擦力很大。当换成棉布时, 接触面稍微平整一点, 小车受到的摩擦力是较大的。如果用到木板的话, 接触面就比前两个都光滑很多了, 导致小车所受的那个大摩擦力就变回了比较小。
8、距离S, 单位是cm。
（1）在第三次执行实验的过程里面, 小车它是在水平的木板上面去进行滑行的时候的停止的那个位置, 它显示的图片就是那个样子的样子情况, 然后呢你要去读出这个小车它在木板上面滑行所通过的那个具体距离是多少多少的长度数值, 并把最终得到的这个记录好的结果给填到这个表格对应位置的那个空格里头去完成填写任务。
（2）使得那辆小车每次在开始运行的时候都都是从斜面那个顶端的那个地方, 由静止的那个状态去开始下滑的这个做法, 它的根本目的就是要为了使这个小车能够保持一致性（意指速度一致）。
（3）通过对表格里面所呈现出来的那些内容进行详细分析和研究以后可以发现这样一个规律性的认识: 就是说明当那个表面的光滑程度越来越高的情况下, 那么这一个小车它所受到到的那种摩擦阻碍力就会变得越来越小, 与此同时这个小车它继续向前推进移动的距离也就跟着变得越远或者越长。
咱们根据那个实验的结果进行推理, 就能得到一个结论: 假若接触面是非常光滑的, 也就是说在水平方向上面没有受到任何外力的作用, 并且轨道的长度是足够长的, 那小车就会一直去做匀速直线运动, 这件事从侧面就说明了, 力并不是维持物体继续运动的必要原因, 而力才是改变物体运动状态的那个根本原因。
第二部分, 对于处在地球附近的物体来说, 它们都会受到重力的作用, 小考这位同学通过自己的思考认为, 物体的重力的大小跟这个物体的质量之间是有关系的, 为了验证这个想法, 他利用了天平、钩码以及弹簧测力计这几样工具展开了一系列的探究工作。
(1)你对物体的重力这个说法, 到底是要选择表示“同意”呢, 还是要选择表示“不同意”。
9、物体的大小和物体的质量是有关系的。 图甲展示的是他进行的第2次测量操作过程中弹簧测力计的读数情况, 这个测力计能够测量的最大范围也就是它的量程是多少牛, 每一个小格代表多少牛也就是它的分度值是多少牛, 请把这个时刻测力计显示的数值填到下面的表格的空格里去。
通过分析和比对所得到的数据可以知道, 物体的重力和物体的质量之间存在着成正比的关系。次数为一二三四, 质量分别是一点零千克、一点二千克、三点零千克、四点零千克, 重力分别是1牛顿、3牛顿、4牛顿。
第四小问提到若干年后, 小考在我国建成的太空站工作时, 你认为他用同样的器材, 这里需要选填“能”或者“不能”, 来回答能不能完成该探究。
在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验里面, 某一个同学做了像图15那样的一个实验, 通过比较甲和乙这两个图, 可以得到压力的作用效果和受力面积有关系；通过比较乙和丙这两个图, 可以得到压力的作用效果和我们施加力的大小有关系。
这个实验用到的一种探究方法是不控制变量法, 图13中重力为30N的一个圆球沿着斜面向下滚动。
10、需要画出这个球受到的重力的示意图。第五部分是计算题, 总分是十二分, 其中第一小题八分, 第二小题四分, 做题的时候必须要有必要的公式和解答过程, 如果只有最后的答案是不能得到分数的。
第一道题目说的是一张正方形的方桌有四条腿, 重量是七十五牛顿, 桌子上面放了一个电视, 电视的重量是两百牛顿, 桌子的每一条腿跟水平地面接触的面积为二十五平方厘米, 要求算出地面受到的压力是多少以及压强是多少。
2.月球对它表面附近的物体也是有引力的, 这个力的大小大约是地球对地面附近物体的引力的六分之一。如果一个连同随身装备在内的航天员总重量是九十千克, 到了月球表面以后, 那么月球对他的引力是多少牛呢?
在学年度第二学期的时候, 宣州区六校联考的第一次联考卷的八年级物理卷的参考答案, 其中第一部分是选择题, 每题三分, 一共十二道题, 得分是三十六分, 还有填空题部分, 每题一分, 一共二十一题, 总分是二十一分。第1题的第1个小问的答案是增大, 第2个小问的答案是塑性。
第2题的两个空分别是方向和作用点。第3题的两个数值分别是3N和5N。第4题的两个填空是等于和小于。第5题的两个填空是小于和等于。第6题的答案是由西向东。第7题的第一个空是500N, 方向是向北, 还有一个变化趋势是减小。第8题的两个答案是不会和具有惯性。第9题的两个答案是前和火箭。
第10题的三个内容是0、2N以及水平向右。第三大项是实验题, 分值是两题乘十六分等于三十二分。第1题的第1个小问题是留空的。