陈玲是成都市武侯实验中学的数学老师，于9月10日被中国网（王彦博）报道，多年来一直担任班主任以及毕业班老师工作，自1995年踏上教育岗位以来，她从一名默默无名的普通教师成长为区特级教师，在2009年被评为中学高级教师高中物理老师陈玲，2016年被评为武侯区学科带头人，自2017年起，被聘为“武侯区初中数学研究中心组教师”，并且其主持、主研的课题获得了成都市武侯区优秀成果一等奖。
“特别的鲜花”——普通的关心，家一般的感觉
某一年的教师节，陈玲下课之后，看到手机上面存在九个未接电话，并且是同一个号码。她马上就紧张起来，不清楚发生了啥急事，也不晓得是谁打来的。赶忙回拨过去，原来刚刚不断给她打电话的，是才毕业的一名学生，当下正在读高中，因没办法亲自返回母校看望陈老师，就托母亲特意买一束鲜花送到学校门口，献给陈老师。这位同学在电话里，为自己不能来看陈老师而表示抱歉：“特别感激陈老师对我的教导，祝陈老师节日快乐。“。
从自己母亲那里送来的鲜花，交到陈玲手上，陈老师感受颇为特别。陈玲提及：“实际上这女孩子我仅仅教过她一整年，然而她却对我心怀感激。对于孩子予以关心，本就是教师职责所在之处，可是孩子们全都记在心里，真的都记着呀！”诸如此类的事情数量众多，每一届毕业的学生离开学校之后，都会与陈玲取得联系，放假以后也会返回学校探望陈玲。谈到这件事情，仿佛才刚刚发生那般，陈玲依旧万分感动。
用爱浇灌幼苗，用心守护成长
同学们讲，陈老师对我们尤为关心，如同妈妈那般，陈老师特别关注我们的身体状况，最常叮嘱的便是要我们多喝牛奶，有一回下课，陈老师触碰我的胳膊，说道，小伦你怎么依旧穿得这般少，赶快回寝室去拿衣服，我是住校学生，平常很少能见到爸爸妈妈，然而因陈老师，我体会到了母亲般的温暖，每日中午，陈老师都会要求我们迅速把灯关掉，将窗帘拉下，等大家全都入睡了，她才返回办公室去休息，她时常对我们讲，你们的身体极其重要！其要求是，我们每日需增多饮用牛奶的量，还要增加食用水果的量，天气转冷之时要添加上衣物，以此来预防感冒。这般再三叮嘱实属平常普通，然而却致使班上营造出了如同家一般的感受…… “听闻这些娃娃吐露的话语，我内心觉得极为温暖。他们仿若我自身的孩子那般。极为温馨！孩子们着实懂事！只要你将学生放在自己的心上，学生都是知晓的。”陈玲满含感动地这样说道。
教育界当下存在个别老师时常抱怨学生不懂事，不理解老师的这种爱，然而为何陈老师不存在这样的情况呢？看起来，主因在于老师是否真正做到“把学生放在心上”。如同陈老师的一个学生所讲的那般：真心予以关怀，似家那般温暖！对学生予以尊重、严格要求以及关爱，这样的教育并非仅仅是“关心”这么容易的事情。
不一样的“尊重”，同样的“关爱”
那些对陈玲熟悉的同事都清楚，陈老师还有一显著的工作特质便是尊重孩子。小超讲，陈老师爱笑，她的笑容极具魅力，无法阻挡。这般笑便是爱与尊重的呈现。
某日上课之际，有一女孩，因其体质较为虚弱，且患有低血糖病症，竟然突然晕倒了，陈老师见状赶忙迅速展开简单的急救处理；待女孩苏醒过来之后，陈玲又逐个分别拨打了电话给医院以及家长。诸如此类这般关心学生的事情，在陈老师长达二十多年的教育经历当中，真可谓是数量非常之多。
陈玲讲，尊重学生，那是意味着要尊重他们的人格，尊重他们的隐私，甚至尊重他们的生活习惯，在尊重的基础不迁就、不纵容，潜移默化地去改变她们。那“晕倒女生”明显就是不良生活习惯造成的，先尊重她已然养成的不吃早餐这个坏习惯，要不急不躁。接着把不吃早餐的危害道理解释清楚，等学生理解了，再结合严格要求，如此学生就不会反感。这样的严格由于结合了尊重和关爱，孩子就容易接受并主动去改变自己。陈玲如此去描述“尊重”。
曾有一回，班上的小华同学打好了饭高中物理老师陈玲，兴许是感觉饭菜不符合口味，仅吃了没几口，居然就把那些饭菜统统倒掉了物业经理人，随后拿着自己的零花钱去小卖部买零食吃。陈老师知晓了，特别生气，把小华叫到办公室予以了批评教育。然而谁不晓得我们的陈老师是刀子嘴豆腐心。尽管她表面看上去很生气，并且不断地批评浪费粮食的行为，可与此同时又在办公室里寻找吃的东西给小华， Chen老师担忧他饿着肚子去上课呀！还不停地对小华讲，并说以后要好好吃饭，不然身体弄坏了可怎么是好！不但并非唯独小华，而且存在众多同学，都切实感受到了陈老师严厉批评里头所蕴含的关爱！在有着在陈玲教授学生之身份的记忆里，有着陈玲教授身份的那位给予他们的关心，是具备温暖特质的，是仿若家一般的。
赢取了一众孩子涉及他们父母之信任的，是陈老师所具备的那份尊重、严格以及关爱，好多学生都乐意给她讲述家中之事，存在为因爸爸妈妈发生争吵情形的孩子，也会向陈老师倾诉，请求陈老师去劝劝爸爸妈妈别再争吵。家长于有了棘手纠结之事时，也倾向于向陈老师去絮叨。“就在昨天，有一名学生和家长发生了顶嘴状况，家长给我打来电话要求我去说说这个孩子。我应允了家长，然而与此同时也劝说家长别老是在外面参与打麻将活动，晚上能够早点返回家中、对孩子给予一些关心。”陈老师这般述说着，脸上浮现出了笑容。她感觉自身好似个“和事佬”，并且呢，因自身能够获取学生以及家长的信任而“得意”吧。
在武侯实验中学的校园里，有很多很多像陈玲这样的老师，他们用爱闪耀教育，而“关爱”正是陈玲从默默无闻到成为“区特级教师”的密码，陈玲说最美教师就是如此。