在高中理科范畴内，物理始终是不少孩子眼中堪称噩梦的科目，家长们时常听闻自家孩子诉苦物理难以听懂，做题目毫无思路。为何众人皆言高中物理困难呢？实际上并非孩子自身不够努力，而是高中物理与初中物理在学习逻辑方面存在着颇具差异之处，并且又没有寻觅到正确的方法，这才致使孩子在学习过程中愈发感到吃力。
高中物理存在难度，其难度主要体现在三个方面。其一，知识极为抽象，初中物理讲授的是杠杆那般能够看见且触摸到的内容，然而高中物理一开始便是质点、位移、加速度这类抽象概念，并且要用公式以及图像去描绘运动规律，孩子仅仅依靠死记硬背决然行不通。其二高中物理磁学，知识链条紧密相连，力学是电磁学的基础，倘若前面力学没有透彻掌握，后续学习电磁学就如同听天书一般，基础薄弱的孩子很容易没法跟上。首先，存在这样一种情况，即题目具备很强的综合性高中物理磁学，然后，具体表现就在一道题常常需要运用到好几个知识点，比如说，会将力学与能量守恒相互组合到一起，最后，要是孩子不懂得把问题进行拆解，那么就极易陷入无从下手的困境之中。
身为家长，无需知晓繁杂的物理公式，只要引领孩子把这几件事情做好，便能够助力孩子学好物理。
第一，要去催促孩子把课前预习这件事做好。预习可不是仅仅让孩子看一回课本就结束的，而是得带着问题去进行查看。比如当预习牛顿第二定律的时候，要让孩子先搞清楚“力跟加速度存在着怎样的关系”“公式F=ma是经由怎样的过程得来的”，将那些看不明白的地方标记出来，以带着疑问去听课，如此效率便会大幅提升。这样一来孩子在上课之际，就能够跟得上老师的思维路径，不会由于听不懂进而走神。第二，要去提醒孩子对课堂听课予以重视，物理课堂乃是学习的关键所在，孩子听课不能只是单纯记录公式，更要去学习老师剖析问题所运用的方法。举例来说，当老师讲解受力分析题目之时，是怎样去确定研究对象的，又是怎样去绘制受力图的，以及怎样去列出方程呢，这些解题的思路相较于答案自身而言更为重要。家长能够告知孩子，在课堂之上要积极地举手发言，哪怕表述错误了也并无大碍，唯有主动开展思考，才能够加深对于知识的理解。
之后，引领孩子践行课后复习以及练习之事。物理最为忌讳的便是“眼高手低”，好多孩子自认为已然听懂了，然而一旦着手做题便会出现错误。家长能够向孩子提出这样的建议，在复习之际自行绘制思维导图，以此将学过的知识点串联起来，例如在力学相关部分，把力的分类、牛顿定律、能量守恒这些具体内容整理成为一幅图，进而构建起知识网络。做题应当“精做”而非“滥做”，挑选一些具有典型性的例题以及真题，做完之后让孩子去总结解题的方法，比如这道题目运用了什么知识点、是否存在更为简便的解法。除此之外，务必要让孩子准备错题本，针对错题展开分类整理，清晰地标注出错误缘由，像是究竟是概念出现了混淆，还是疏忽了摩擦力等情况，要定期进行翻看以此来复盘，防止再次犯下同样的错误。
不少孩子觉着物理困难贝语网校，实际上是掉进了胡乱做题、过度做题的错误区域。物理学习的关键在于理解，在于掌握“物理思维”。家长得告知孩子，碰上问题时，先要将繁杂的实际问题简化成物理模型，像把汽车的运动视作匀变速直线运动，把带电粒子的运动当作类平抛运动那样。只要把握了物理的本真规律，运用对了学习方法，孩子就会发觉，物理实则并不困难，反倒充盈着逻辑的趣味与甘醇。
对于高中生而言，学好物理能够提高考试成绩，还能够培育分析问题以及解决问题的能力，进而为今后的理科之学习以及职业之发展奠定良好的基础。理科只会愈发受到重视，愈发吃香，因此学好物理在当今的时代发展情形下具备至关重要的意义。