文档介绍：2017-2018学年第一学期第一次质量检测
分析报告
学科:物理
一、试题分析及得失分原因
一、存在选择题严重失分情况，经探究缘由高中物理满分，我认为主要涵盖两点。其一，学生欠缺良好的逻辑思维能力以及分析能力，在作答时只是凭借感觉进行选择。
二、实验题属于课本里最为关键的探究实验，老师于教学进程当中，亦着重指出了其重要意义，有相当一部分数量的学生做得很棒，能够于实验题里获取满分。然而也存在好些问题，好些学生仅仅能够针对这部分知识予以猜测，不存在严谨的探究以及推理意识。
3、计算题考查的是综合能力的运用，它与实际生活联系十分紧密，然而，部分同学并不具备必要的生活常识，对于出租车里程、计价等情形并不了解，所以导致失分较多，另外，还有部分同学在计算题书写格式方面不规范且不严谨，进而导致失分。
二、存在问题
对一些基本的物理概念，学生不理解，对一些物理规律，学生也不掌握，不能很好地把知识与生活现象相结合，没有做到从生活中的物理领会真义，这并非学习物理的最好方法。
2、学生考虑问题片面单一,不能灵活、全面地解答相关问题。
试卷里，只要是遇上跟生活实际相关的题目呀，平日里因为动手机会特别少，而且还缺乏丰富生活经验，所以运用物理知识去解决实际问题的能力就不是很强，对此得好好反思反思，3、联系实际能力欠缺。
于平常的教学里头，自身的教学呈现出这般状况，即引导学生去关注生活实际的情形较少，将所学的物理知识跟生活实际相联系的程度显得不足，例证就是非纯电阻电路问题。
4、学生的思维分析能力比较欠缺,不能理性的分析问题。
5、因为时间有限，器材存在一定情况，学生动手操作能力有所受限，所以在得出实验方法、观看实验现象、获取实验结论，以及自己设计实验方案这些方面，还是能力颇为欠缺。
三、平时教学中存在的主要问题:
1、课堂之上，当堂所进行的检测，其力度欠缺，进而导致当堂的巩固率很低，状况需要改变高中物理满分，应当尽可能做到精心讲解，增加练习次数。
2、对后进生关注和帮助都不够。
3、学生呈现出欠缺必要探索精神的状况，知识学习方面显得颇为“死板”贝语网校，对于物理概念的实质未能予以理解，无法做到灵活运用，极易犯下形而上学的错误。
4、学生里头存在畏难的情绪，特别是其中一部分学习困难的学生，因为他们自身的数学基础比较差，一旦涉及到计算方面的问题，就会出现差错。
四、今后教学所采取的措施或建议:
1、于教学里头看重基础知识以及基本能力呀，着重对基础知识细致讲解，持续不断地进行温习呢，在讲解题目之际。