（一）必要的文字说明
目的在于说明物理过程以及答题依据的必要文字说明物业经理人，答题的时候要说些什么呢，我们应当从以下几个方面予以考虑 ， 。
1、阐述研究对象，此研究对象可以是个体也能够是系统，特别是那种需要运用整体法与隔离法相结合来进行求解的题目，一定要留意研究对象所存在的转移以及转化方面的问题。
2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
3、说明所设字母的物理意义。
4、说明规定的正方向、零势点(面)。
5、说明题目中的隐含条件、临界条件。
6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态。
7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
（二）要有必要的公式
写出的公式必须是原型公式，这是评分依据，不能用变形的结果式加以替代，诸如牛顿第二定律是F=ma，而非其变形结果式a＝F/m 。
2、要运用字母去表述方程，不要采用带有数字掺和其中的方程，不要出现方程相互嵌套的情况。
3、需借助原始方程组联立进行求解，不可采用连等式，持续不断地将一些内容“续”进去，。
4、存在多个方程式的情况，应当进行分式布列，也就是分步得分，不要写成一个式子，要针对各方程式进行编号 。
（三）要有必要的演算过程及明确的结果
1、进行演算的时候，一般是先开展文字运算，从所列出好的方程去推导出结果的计算式，最后把数据代入进去并且写出结果。
2、数据的书写要用科学记数法。
3、计算结果里有效数字的位数，要依据题意去确定，选取两位或者三位就行。要是存在特殊要求，就得按照要求来选定。
（四）解题过程中运用数学的方式有讲究
1、“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出。
2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。
3、重要的中间结论的文字表达式要写出来。
4、若所求方程存在多个解，那么都得写出来，接着经由讨论，将该舍去的舍去。
5、当数字进行相乘操作时，数字彼此之间不要使用“·”，而是应当运用“×”来予以连接；当数字进行相除操作时，同样不要使用“÷”，而是应当应用“/” 。
（五）使用各种字母符号要规范
写字母符号时，要写得清楚，要写得规范，切不可字迹潦草，在阅卷时，因“v、r、ν”区分不清，大小写“M、m”区分不清，或者“L、l”区分不清，“G”的草体与“a”相似，希腊字母“ρ、μ、β、η”的笔顺有误，或者形状不对，进而被扣分，这种情况已屡见不鲜。
2、要对题目所给的符号持有尊重态度，一旦题目给出了符号，那就绝对不可以再另行设立符号，比如说题目给出的半径是r，要是你写成R的话，那就算是错误的。
3、在一个题目里头，一个字母仅能够用来表示一个物理量，绝对忌讳一个字母被多次使用；同一个物理量在同一道题目当中物理量初中，不可以存在多个符号，不然的话就容易造成混淆。
4、要尊重习惯用法，比如说，拉力用F来表示，摩擦力用f来表示，这样一来，阅卷人只要看一眼就能够明白，要是用反的话，那么就会造成误解。
5、角标是需要讲究的，角标的位置应该处于右下角方面，其要比字母本身小众多，角标的选用这个方面也是应当讲究的，就好比通过A点的速度采用vA形式，相较于采用v1更为合适 ; 通过某相同点的速度物理量初中，按照时间先后顺序来讲，第一次使用v1、第二次使用v2的话就会显得非常清晰，如果作出倒置的情况，必定会引发误解。
6、符号源自人名的物理量单位，若由单个字母表示则应大写，像库仑呢，它的单位符号是C，亨利的单位符号是H；要是由两个字母构成呢，平常前面那个字母选用大写形态，后面的字母采用小写形态，例如Hz、又或是Wb。
（六）绘制图形、图象要清晰、准确
要用铅笔绘制，因为其便于修改，还要用圆规绘制，也要用直尺绘制，并且要用三角板绘制，反对徒手随心所欲地画。
2、画函数图像的时候，须要画好坐标的原点，还要画好坐标轴上面呈现的箭头，并且要标好物理量所对应的符号，还要标好其单位，同时将坐标轴上面的数据标注好。
3、图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。
02各类题型答题规范要求
光学作图补充：