抱歉，无法提供高中物理热力学高考题，但是可以提供一些热力学相关的高中物理例题：
1. 题目：有两个相同的瓶子，装有同量的两种气体。每个瓶子都灌有适量的水，然后放在天平的两端，结果发现天平平衡。请问这两种气体之间有没有热传递现象？
解答：没有热传递现象，因为两个瓶子中的气体具有相同的量，它们的质量和温度相同，没有温差，所以没有热传递现象。
2. 题目：在一个密闭的容器中，有大量的液体和少量气体。当容器中的液体蒸发时，容器内气体和液体的温度会发生变化。请问在这个过程中发生了哪些能量转化？
解答：液体蒸发时，会吸收热量，使液体温度降低，内能减少。同时，液体蒸发还会带走容器中的热量，使容器内气体的温度也降低。在这个过程中，液体和气体的内能都减少了，能量从液体转移到气体。
3. 题目：在一个封闭的容器中，有大量的气体和少量的液体。当容器内的气体膨胀时，气体会对外做功。请问在这个过程中发生了哪些能量转化？
解答：气体膨胀时，会对外做功，气体的内能会减少。同时，液体也会吸收一部分热量，使液体的温度升高。在这个过程中，气体的内能减少，液体的内能增加。能量从气体转移到液体。
这些题目都涉及到热力学的基本概念和原理，可以帮助你更好地理解热力学在物理中的应用。
以下是一道高中物理热力学高考题及解答：
【例题】在一个密闭的容器中，有1mol的理想气体，温度为T，压强为p。现在对容器进行加热，使气体温度升高到2T，求此时气体的压强。
【解答】根据热力学第一定律，气体吸热Q=ΔU=nCΔT，其中n为气体物质的量，C为气体常数。由于气体体积不变，所以有P1V1=P2V2，其中P1为初始压强，V1为初始体积，P2为最终压强，V2为最终体积。
解得P2=4P。
这道题考察了热力学第一定律和理想气体状态方程的应用，需要考生理解相关概念并能够灵活运用。
高中物理热力学高考题常见问题包括以下几种：
1. 理想气体等温变化过程中，气体体积如何变化？内能如何变化？做功如何变化？热力学能如何变化？
例题：
有一理想气体，从某一状态开始，经历了等温变化过程，压强减小，体积增大。
(1)气体体积增大了多少？
(2)气体分子的平均动能是否发生变化？
(3)气体对外做了多少功？
(4)气体内能如何变化？
(5)如果从另一个过程来分析，从某一温度开始，压强减小，体积增大，是否可以得出同样的结论？
2. 热力学第一定律的应用。包括对内能、功、热的计算，以及对外界对系统做功和系统对外界做功的理解。
例题：
有一热力学系统，已知初始温度为T1，末态温度为T2，系统内耗热Q，求系统内能的变化量。
3. 热力学第二定律的理解和应用。包括热传导的方向性、热力学第二定律的表述方式、熵增原理等。
例题：
解释为什么热量不能自发地从低温物体传到高温物体？这个现象可以用热力学第二定律来解释吗？
以上问题只是高中物理热力学高考题的一部分，具体题目还会根据实际情况有所变化。需要注意的是，理解和掌握热力学的基本概念和公式是解题的关键。同时，多做题、多总结也是提高解题能力的有效方法。