高中物理光学部分的提问和例题可以围绕以下知识点进行：
1. 光的折射定律
2. 光的反射定律
3. 光的传播速度
4. 光的干涉和衍射现象
5. 光的偏振
提问可以包括对概念的理解，对现象的解释，以及对实验的观察和解释。例如，“请解释光的折射定律的内容”，“如何用实验证明光的折射规律”，“光的干涉和衍射现象在生活中的应用有哪些”等。
以下是一组相关例题：
1. 以下关于光的说法中正确的选项是（ ）
A. 光的偏振现象说明光是一种纵波
B. 雨后天空出现彩虹是光的衍射现象
C. 拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往要在镜头前装一个偏振片来减弱橱窗玻璃反射光的强度
D. 薄膜干涉条纹总是明暗相间的平行条纹
答案：CD。这道题目可以用来测试学生对光的偏振、干涉和反射的理解程度。
2. 在一束白光通过玻璃棱镜时，观察到白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光，这是由于（ ）
A. 光的折射现象 B. 光的干涉现象 C. 光的色散现象 D. 光的全反射现象
答案：C。这道题目可以用来测试学生对光的色散的理解。
3. 在光学实验中，若减小实验误差，则应该使用更大的入射光强度，还是更小的入射光强度？（ ）
答案：减小实验误差应该使用更小的入射光强度。这道题目可以用来测试学生对光的强度的理解，并涉及到对实验误差的处理方法。
4. 在观察光的衍射现象时，为什么需要利用单缝或双缝来产生衍射图样？（ ）
答案：单缝或双缝可以形成宽度很窄的狭缝，使光发生明显的衍射现象。这道题目可以考察学生对光的衍射原理的理解。
希望以上例题和回答可以帮助你更好地理解和掌握高中物理光学部分的知识。
高中物理光学部分如何提问？
可以提出与光的折射、反射、干涉、衍射等现象相关的问题，例如：“请解释光的干涉原理”、“解释光的衍射现象是如何产生的”等。同时，也可以引导学生通过实验来观察和理解光的现象，例如通过三棱镜实验来解释光的色散原理。
相关例题：
【例题1】请用波动理论解释光的干涉现象。
解答：干涉现象是两个振动情况相同的波的叠加，产生干涉的条件是两列光波的频率相同。当两束光发生干涉时，它们的相位差保持不变，因此波峰与波峰或波谷与波谷相遇处振幅最大，其它地方振幅较小。
【例题2】如何用实验方法来观察和理解光的衍射现象？
解答：可以让一束光通过狭缝或绕过障碍物来观察光的衍射现象。用眼睛观察衍射图样，可以发现图样是一些明暗相间的条纹，且中央为亮条纹，随着障碍物的尺寸变小，衍射条纹的宽度变宽。这可以用光的波动理论来解释。
希望以上内容对你有帮助。
高中物理光学部分的学习，常常涉及到一些概念的理解和应用。以下是一些常见的问题和相关例题：
问题：
1. 什么是光的折射现象？
2. 光的干涉和衍射现象是如何发生的？
3. 光的偏振和散射有什么区别？
4. 什么是光的干涉条纹？它们有何特点？
5. 光的颜色是如何形成的？
6. 光的反射和折射定律是什么？
7. 全反射现象是如何发生的？
8. 什么是光的色散现象？
9. 什么是光的干涉和衍射实验中的光程差？
10. 如何解释光的双缝干涉条纹的宽度？
例题：
1. 在一个水池中，我们看到池底的光线从池底射出后在水面处发生折射，请解释这一现象。
2. 用单色光源照射一个细缝，在光屏上出现了干涉条纹，请解释这一现象。
3. 用偏振片观察自然光和部分偏振光，它们有什么区别？
4. 在一个阳光充足的房间里，我们看到窗户上的镜子的反射光呈现散射效果，请解释这一现象。
5. 用双缝干涉实验装置观察干涉条纹时，如果光程差增大，条纹会发生什么变化？
对于这些问题和例题，理解的关键在于掌握光的波动性质，理解折射、反射、干涉、衍射等基本现象，并能够应用这些知识去解释和理解现实生活中的光学现象。
以上问题及例题仅供参考，可能还有其他相关问题存在，具体的学习方法和提问方式可能需要根据个人的学习进度和困惑来调整。