高考物理模板因人而异，主要取决于个人的学习情况和考试目标。以下是一些通用的模板和例题，供您参考：
一、模板
1. 运动学公式：位移、速度、加速度、时间的关系。
2. 动量定理：如何用动量定理解决抛体运动问题。
3. 能量守恒定律：动能和重力势能的变化与什么有关。
4. 电磁感应：解决电磁感应问题的一般步骤。
5. 光学：光的反射和折射规律。
二、例题
1. 运动学公式应用：
例题：一物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为2m/s^2，求该物体在任意1s内的位移。
2. 动量定理应用：
例题：一个质量为5kg的小球以10m/s的速度水平抛出，求小球在空中的运动时间及落地时的速度。
3. 能量守恒定律应用：
例题：一个质量为2kg的物体，在光滑水平面上受到两个大小不同但方向相同的恒力作用，已知两个力的夹角为60°，求物体的速度变化范围。
4. 电磁感应问题：
例题：一个矩形线圈在匀强磁场中转动，已知线圈平面与磁场方向垂直，求线圈中感应电动势的计算公式。
5. 光学问题：
例题：一束平行光照射到平面镜上，若要使反射光线变成散射光，可采用什么方法？请说明理由。
以上例题仅供参考，具体高考物理模板和例题还需要根据个人的学习情况和考试目标来制定。
高考物理模板：
1. 选择题：仔细阅读题目描述，理解题意；寻找题目中的关键词，明确已知条件；运用所学物理知识，逐个选项分析，选择正确答案。
2. 填空题：仔细阅读题目描述，理解题意；根据已知条件，运用所学物理知识，推导答案；注意单位和符号，确保准确无误。
3. 作图题：根据题目要求，在给定的坐标系中画出图形；用文字标注相关数据和结论，确保准确无误。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体在水平地面上受到水平拉力F的作用，F大小为20N，物体与地面间的动摩擦因数为0.6。求物体的加速度大小。
分析：物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力四个力的作用，根据牛顿第二定律求解加速度。
F合=F-f=ma
其中，F为拉力，f为摩擦力，m为物体质量，a为加速度。
解得：a=2m/s²
2. 一小球从高处自由下落，在它下落0.5s时，它的速度为多大？此时它距地面多高？
分析：根据自由落体运动规律求解小球的速度和距地面的高度。
已知初速度v₀=0，时间t=0.5s，加速度a=-g=-9.8m/s²
根据速度时间关系公式v=v₀+at可得：v=gt=9.8×0.5m/s=4.9m/s
根据位移时间关系公式h=v₀t+1/2at²可得：h=0.5×9.8m/s²×(0.5²)m=1.225m
答：速度为4.9m/s，距地面1.225m。
高考物理模板
1. 审题技巧：遇到文字叙述题，要耐心地一字一字地认真读，边读边思考，特别要注意关键字词，挖掘题干中的隐含条件，要特别注意题干要求的是哪方面的知识，对解题非常重要。
2. 解题步骤：首先建立模型，确定研究对象；其次分析物理过程；再选择合适规律列方程求解。
相关例题
【例】一质量为m的物体，在水平力F作用下，沿水平面做匀加速直线运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，当物体从静止开始运动时间t后撤去力F，物体做匀减速运动，求在撤去力F后物体运动的时间。
【分析】
物体先做初速度为零的匀加速运动，后做匀减速运动，两个过程加速度大小相等，方向相反。
【解答】
设撤去力F后物体运动的时间为t′，则有：
由牛顿第二定律得：a=μmg/m=μg
由运动学公式得：v=at=at′
由题意知：v=at
联立解得：t′=(t/μ)−t
常见问题
1. 受力分析是解题的关键，同学们往往只注意力的性质而忽视力的施力物体。
2. 对于摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，同学们往往只注意运动方向而忽视相对运动趋势。
3. 对于连接体的选择整体法还是隔离法要视具体情况而定。
4. 对于多过程问题应全面分析每一个过程遵循的规律，不能漏解。
5. 对于天体问题要明确向心力的来源，正确选择向心力的公式是解题的关键。
6. 动量守恒定律的应用范围及其使用条件要明确。
7. 对于碰撞问题应明确：一是对等温过程要注意能量损失；二是系统内各物体碰撞后速度相等；三是碰撞过程中动量守恒。
8. 对于连接体的振动问题应明确振动过程中机械能守恒是解题的关键。