抱歉，无法提供初中物理热学的联考卷子，但是可以为您提供一些热学的相关例题，供您参考：
一、选择题（每小题2分，共24分）
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 夏天，我们看到冰块熔化周围冒“白气”，这是一种升华现象
C. 把酒精擦在手背上，酒精蒸发有致冷作用，会使手背感到冷
D. 一切物体在任何情况下都具有内能
2. 下列现象中属于液化的是（ ）
A. 卫生球放久了变小
B. 夏天吃冰棒解热
C. 衣柜中的樟脑丸变小了
D. 钢水浇铸成各种钢件
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，内能一定增加
B. 物体对外做功，内能可能不变
C. 同一物体，机械能变化时，其内能也一定变化
D. 同一物体，内能变化时，其机械能也一定变化
4. 下列说法正确的是（ ）
A. 温度高的物体具有的热量多
B. 两个物体的温度相同，其内能一定相同
C. 一个物体的温度升高，其内能可能减小
D. 热传递时，高温物体将热量传递给低温物体，但不对物体做功
二、填空题（每空1分，共24分）
5. 质量为5kg的铝块温度升高了20℃，吸收的热量为 J；若这些热量用完全燃烧焦炭来获得（焦炭的热值是3×10^{7}J/kg），则需要 kg焦炭。
6. 在冬天，人们觉得手冷时，通常会搓手，也有的会使用暖水袋取暖，对前者惯用的做法的解释，正确的是：它可以通过 做功的方式来改变手的内能；暖水袋取暖是利用了电流的热效应。
7. 在冬天，人们觉得手冷时，通常会搓手取暖或用暖水袋取暖。搓手是通过 的方式改变物体内能的；暖水袋取暖是通过 的方式来改变物体内能的。
8. 在冬天，人们常常用热水袋来取暖。热水袋是通过 的方式来改变物体的内能；人们用水给汽车发动机冷却。冷却液的选用取决于它的 。
9. 在热传递过程中传递内能的多少叫热量。这个定义听起来好像与“电功”的定义很相似：电流通过用电器所做的功叫电功。其实两者有着本质的区别。电功是电能转化为其他形式的能；热量只是热传递过程中物体内能变化的量度。下列关于热量的描述中正确的是（ ）
A. 热量是一个过程量，只能说吸收了多少热量或放出了多少热量，不能说含有多少热量
B. 热量是指物体具有多少内能
C. 热量的单位与功的单位相同，都是焦耳（J）
D. 温度高的物体含有的热量多
10. 在冬天，人们常常用热水袋来取暖。热水袋是通过 的方式来改变物体的内能；人们用水给汽车发动机冷却。冷却液的选用取决于它的 。
三、实验题（共12分）
11. （6分）小明在探究“水的沸腾”的实验中： （1）安装实验器材时，他注意到无论水沿着杯壁或从杯口冒出都要沸腾一段时间才能看到的现象。请你帮助小明分析原因：从杯口冒出的小气泡在上升过程中体积逐渐变 ，原因是 。（2）实验中他发现水从开始加热到沸腾这段时间过长。请你帮助他分析原因可能是 （写出一种可能的原因）。为了减少这一现象对实验的影响，可以采取的措施是 。
答案：
一、选择题：1-4 CADDA；二、填空题：5. 40000J；0.125kg；6. 做功；7. 做功；热传递；8. 热传递；比热容；9. A；10. 热传递；三、实验题：11. （1）小；温度降低；（2）水的质量太多；减少水的质量等。
以上是部分初中物理热学例题和相关题目，可以帮助你巩固和提升对热学知识的理解和应用。请注意这只是部分题目，如果需要更多题目和解答，可以到教育类网站查询或购买相关练习册。
初中物理热学联考卷子及例题
一、选择题（每小题3分，共36分）
1. 冬天，人们经常往手上呵气取暖，这是利用（ ）
A. 降低温度 B. 热传递 C. 做功 D. 热传递和做功
2. 夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可以看见饮料瓶上先出有许多小水珠，过一会儿小水珠变成冰，这说明饮料瓶周围空气中的水蒸气发生了（ ）
A. 熔化 B. 凝华 C. 先液化后凝固 D. 先汽化后液化
3. 冬天，冰冻的衣服也能晾干，这个过程中发生的物态变化是（ ）
A. 汽化 B. 升华 C. 熔化 D. 液化
4. 下列现象中，属于液化的是（ ）
A. 夏天吃冰棒解热 B. 烧开水时壶嘴冒“白气”C. 冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内时，镜片上出现一层雾 D. 在结冰的湖面撒些盐，会加快冰的熔化
二、填空题（每空1分，共24分）
5. 水的比热容是______，其物理意义是______。
6. 冬天，人们常用热水袋取暖，这主要是因为水的______。
7. 在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气”，这是属于下列哪一种现象（ ）
A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华
8. 在寒冷的冬夜，窗户上结了一层冰花，冰花产生于窗户玻璃的______（选填“内”或“外”），冰花产生的原因是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃______（填物态变化名称）而成。
三、简答题（共18分）
9. （6分）小明同学在调节天平平衡时，忘记了调节游码在标尺上的位置，在左盘放物体后开始调节平衡螺母，使天平横梁平衡如图甲所示。若他在称量物体质量的过程中，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则他应该（ ）
A. 在右盘中加砝码 B. 在右盘中减砝码 C. 将游码向右移动 D. 将游码向左移动
参考例题：
一、选择题：
1～4：DABD；二、填空题：5．4.2×10³J/kg；每千克的水温度升高（或降低）1摄氏度吸收（或放出）的热量为4.2×10³J。6．比热容大；7．B；8．内；凝华；三、简答题：9．B。
以上是初中物理热学联考卷子及部分例题，供您参考。请注意，不同学校的考试内容和难度可能有所不同，因此建议您根据自己学校的要求进行准备。
初中物理热学联考卷子
一、选择题（每题3分，共36分）
1. 水的温度升高时，它的内能（ ）
A. 减少
B. 不变
C. 增加
D. 无法确定
2. 冬天，手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用（ ）的方法使手的内能增加。
A. 热传递
B. 做功
C. 热传导
D. 热辐射
3. 质量为5kg的水，温度从20℃升高到70℃，需要吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2 × 10³J/(kg·℃)]
4. 在一个标准大气压下，酒精灯火焰的温度是600℃，把一根铁丝放在火焰中烧过一会儿，然后在质量为1g的铝箔上滴一滴质量分数为27%的盐酸，立即盖上盖玻片，一会儿后发现铝箔上有少量气泡产生，此时铝箔表面有（ ）
A. 气泡产生
B. 无气泡产生
C. 铝块表面有白色物质生成
D. 铝块表面有黑色物质生成
5. 冬天，人们常用热水袋取暖，这是通过（ ）方式使人的身体内能增加的。
A. 做功
B. 热传递
C. 热辐射
D. 电热丝加热
6. 在一个标准大气压下，酒精灯火焰的温度是600℃，把一根铁丝放在火焰中烧过一会儿，然后在质量为1g的铝箔上滴一滴质量分数为27%的盐酸，立即盖上盖玻片，一会儿后发现铝箔上有少量气泡产生，此时铝箔表面有（ ）
A. 白色物质生成
B. 黑色物质生成
C. 无色物质生成
D. 白色和黑色物质生成
二、填空题（每空2分，共34分）
7. 物体的内能与物体的______和______有关。
8. 水结冰的条件是______。
9. 在一个标准大气压下，水的沸点是______℃。当水沸腾后继续加热，水的温度______。
10. 在一个标准大气压下，酒精灯火焰的温度是600℃，把一根铁丝放在火焰中烧过一会儿，然后在质量为1g的铝箔上滴一滴质量分数为27%的盐酸，立即盖上盖玻片，一会儿后发现铝箔上有少量气泡产生。此时铝箔表面有______。
三、实验题（共24分）
11. （8分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的加热器给液体甲和乙加热。其示意图如下：
（1）实验中，液体吸收热量的多少是通过______来反映的。该实验中使用的加热器的目的是为了控制两液体______（选填“质量”或“加热时间”）。
（2）分析图中的数据可知：甲、乙两种液体相比，吸收热量较多的是______（选填“甲”或“乙”）液体。如果要探究液体吸收热量的多少与液体种类是否有关，应选择______和______两种液体进行实验。
（3）实验结束后发现甲杯中的水减少较快的原因可能是：一是甲杯中水的表面积较大；二是甲杯中水的初温较低；三是甲杯中水量较少；四是甲杯上盖有一块湿布。其中最有可能的原因是______。
常见问题：
12. （6分）在探究水的沸腾实验中，某同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同：沸腾前气泡在上升时逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中逐渐增大。该同学根据观察到的现象进行了以下分析。你认为这些分析中正确的是（ ）
A. 沸腾前气泡消失的原因是上层水温高，压强大，所以气泡在上升过程中逐渐减小
B. 沸腾前气泡消失的原因是上层水温低，压强大，所以气泡在上升过程中逐渐减小
C. 沸腾时气泡变化的原因是上升过程中气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠而使气泡变大
D. 沸腾时气泡变化的原因是上升过程中气泡内的压强随温度的升高而减小而使气泡变小
答案：BCD。