初中物理浮力题的做题方法和相关例题如下：
方法：
1. 理解概念是基础：要明确什么是浮力，影响浮力大小的因素是什么。
2. 掌握解题步骤：一般来说，浮力题目的解题步骤包括：首先，根据浮力等于重力列出方程；其次，对方程进行变形和化简；最后，代入具体数据或已知条件求解。
3. 学会分析：分析物体浸没时和未浸没时的受力情况，判断物体是处于漂浮、悬浮还是下沉，再根据相关知识求解。
4. 注意单位转换：在做题过程中，要时刻关注各个量的单位是否统一，以保证计算正确。
例题：
例1：一个边长为10cm的正方体，浸没在水中，上表面与液面相距5cm，求：
(1)此时物体受到的浮力；
(2)物体的密度。（g取10N/kg）
分析：首先明确物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据F浮=ρ液gV排求解浮力，再根据密度公式求解物体的密度。
解：（1）V排=V物=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10-3m3
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N
（2）G=F浮=10N
m=G/g=1kg
ρ=m/V=1kg/（1×10-3m3）=1×103kg/m3
例2：一个重为5N的物体，排开水的重力为3N，物体静止后放入水中将会受到的浮力是多大？静止后处于什么状态？
分析：物体静止后处于漂浮状态，根据漂浮条件求物体静止后受到的浮力；再根据阿基米德原理判断物体静止后的状态。
解答：物体静止后受到的浮力F_{浮} = G_{排} = 3N < G_{物} = 5N，所以物体静止后将漂浮在水面上。
通过上述例题可以看出，初中物理浮力题目主要是对浮力公式的应用和变形，以及对物体受力分析和状态判断。因此，在做浮力题目时，一定要关注这些细节，才能正确求解。
初中物理浮力题做题方法：
1. 理解概念是基础：理解浮力产生的原因，知道密度与压力的关系，掌握阿基米德原理。
2. 学会分析是关键：通过力的分解，分析出浮力与重力的关系，根据物体排开液体的密度和体积判断浮力大小。
相关例题：
1. 一个边长为10cm的正方体，浸没在水中时受到的浮力是多大？
2. 一个铁球挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为1.8N，将铁球浸没在水中，求铁球受到的浮力？
以上两个例题分别考察了浮力基础概念和浮力计算方法，通过分析物体受力情况，可以轻松解题。
初中物理浮力题的做题方法：
1. 理解浮力产生的原因：由上下表面压力差决定。
2. 掌握阿基米德原理，并能解释相关现象和解决实际问题。
3. 理解物体的浮沉条件：上浮和下沉，并能利用它解决相关问题，如判断物体浮沉、设计沉浮条件等。
相关例题和常见问题：
问题1：一个物体在水中上浮还是下沉，取决于什么因素？
例题：一个苹果的质量为200g，体积为250cm³。求苹果的浮力。
解答：根据物体浮沉条件，当F浮>G时，物体上浮；当F浮
苹果的质量为m=200g=0.2kg，体积为V=250cm³=2.5×10-4m³，苹果的密度ρ=m/V=0.2kg/2.5×10-4m³=0.8×10³kg/m³<水的密度，所以苹果会漂浮在水面上。
问题2：一个物体浸没在水中，它的上表面和下表面受到的压力大小是什么关系？为什么？
解答：上表面受到的压力小于下表面受到的压力，因为液体具有流动性，液体对物体产生向上的压力和向下的压力。
常见问题：一个物体在液体中是上浮还是下沉，取决于什么因素？如何判断？
解答：物体在液体中的上浮还是下沉取决于它排开液体所受的重力。如果G物
通过以上例题和常见问题的解答，可以加深对初中物理浮力知识的理解，提高解题能力。同时，还需要多做练习，积累解题经验，才能更好地掌握浮力知识。