初中物理常见的温度常识如下：
常见的一些温度单位：摄氏度（℃）、华氏度（℉）、开尔文（K）。
水的冰点和沸点：水的结冰点是0℃，沸点是100℃。
人体感觉舒适的温度：大约在25℃左右，超过这个温度就会感觉热，低于这个温度就会感觉冷。
常见的物体温度：一个苹果的温度可能约为30℃；一杯热水的温度可能约为80℃。
以下是一些与温度相关的例题：
1. 题目：小明在冬天感到暖烘烘的，测得小桌的温度为2℃，小红在夏天感到凉爽，测得小红所在环境的温度为35℃，那么，小明和小红感到暖烘烘和凉爽的原因是因为什么？
答案：小明和小红感到暖烘烘和凉爽的原因是因为环境的温度不同。小明所在环境的温度高于他的体温，所以感到暖烘烘的；而小红所在环境的温度低于她的体温，所以感到凉爽。
2. 题目：一杯热水的温度从80℃降低到60℃，它的内能如何变化？
答案：这杯热水的内能会减少，因为内能与物体的温度有关，温度越高，内能越大。当水温降低时，它的内能会减少。
3. 题目：一个标准大气压下，水的沸点是多少？
答案：在一个标准大气压下，水的沸点是100℃。
4. 题目：为什么在高原地区会觉得空气稀薄？
答案：高原地区的空气相对较低，空气分子之间的距离较大，导致空气稀薄。
以上就是一些初中物理常见的温度常识和相关例题，通过这些知识的学习，可以更好地理解温度相关的概念和现象。
初中物理常见的温度常识：
1. 常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
2. 温度的单位是摄氏度，用符号“℃”表示。
3. 人体正常体温大约在37℃左右。
相关例题：
某地某一天的最高气温是38℃，用热力学温标表示，可以用以下方式表示（ ）
A. 288.4K B. 273.7K+38℃ C. 273.15K+38℃ D. 38K
答案：C。
注意，热力学温标是用理想气体实验确定的，也被称为绝对温度。在这个例子中，最高气温对应的热力学温度为273.15K+38℃，与摄氏度之间的转换可以使用查表或计算的方法。
初中物理常见的温度常识包括：
1. 常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
2. 人体正常体温大约在37摄氏度左右，一般体温不超过38摄氏度属于低烧，可以通过物理降温的方法来缓解，比如多喝水、用湿毛巾敷额头等。
3. 冰箱冷藏室的温度在5摄氏度左右，冷冻室温度在零下10摄氏度以下。
4. 标准大气压下，水的沸点是100摄氏度，冰的熔点是0摄氏度。
相关例题和常见问题：
例题：以下对温度的认识，哪个是正确的（ ）
A. 感觉温度是主观的，所以与客观的温度存在差别
B. 温度计的精确测量可以精确到0.1摄氏度
C. 人体感觉舒适的温度是40摄氏度
D. 人体感觉适宜的温度大约是25摄氏度
常见问题：
1. 为什么冰箱冷冻室的温度比冷藏室的温度更低？
2. 在标准大气压下，水的沸点为什么远高于冰的熔点？
3. 为什么在寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干？
4. 为什么说体温计可以精确到0.1摄氏度？
5. 如何正确使用温度计测量物体的温度？
以上初中物理常见的温度常识和相关例题常见问题，有助于学生更好地理解和掌握温度相关的知识，为进一步学习物理学打下坚实的基础。